Aktywność portugalska, odpowiednia dla uczniów w dziewiątej klasie szkoły podstawowej, dotyczy ukośne zaimki osobowe. Przeanalizujmy zaimki osobowe, które funkcjonują jako przedmiot lub uzupełnienie? Aby to zrobić, odpowiedz na pytania oparte na tekście o książce. dziki banan! W „Joel jest młodym mężczyzną z klasy wyższej, który nie jest zadowolony z przeznaczenia, które _____ zostało określone przez jego rodziców […]”, czy miejsce należy wypełnić ukośnym zaimkiem osobowym „ja”, „te” lub „lhe ”? Przejdźmy do wyzwania?
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Joel to młody człowiek z wyższej klasy, który niezadowolony z losu, który _____ został zdeterminowany przez rodziców, opuszcza rodzinę i zapuszcza się w świat górnictwa. W Mato Grosso poznaje Gregorão, znacznie starszego rodaka, do którego pielęgnuje szczere i braterskie uczucie. Jednak niepokój Joela skłania go do ponownego podjęcia ryzyka. Zainteresowanie diamentami zostaje zastąpione wydobyciem kryształów w Goiás. W tych poszukiwaniach doświadczy konfliktu między pustkowiami a garimpeiros. Z pomocą Gregorão próbuje uciec przed intrygą i zdradą w desperackiej ucieczce przez dżunglę. Banana Brava, debiutanckie dzieło José Mauro de Vasconcelosa, zanurza czytelnika w brutalnym i brutalnym świecie górnictwa, podbijając go żywiołową narracją.
Autor książki: José Mauro de Vasconcelos. Dostępne w: />.
Pytanie 1 - W „Joel jest młodzieńcem z wyższych sfer, który nie zgadzając się z losem, który _____ został określony przez rodziców […]”, miejsce należy wypełnić zaimkiem osobowym ukośnym:
( ) „ja”.
( ) "ty".
( ) "ty".
Pytanie 2 - W części „[…] zapuszczaj się w świat górnictwa.” zaimek ukośny „jeśli” wskazuje:
( ) aktywny głos czasownika „na przygodę”.
( ) strona bierna czasownika „na przygodę”.
( ) refleksyjny głos czasownika „na przygodę”.
Pytanie 3 - We fragmencie „[…] ponownie podejmuje ryzyko.” zaimek ukośny „o” odnosi się do:
( ) do Joela.
( ) do Gregorão.
( ) do ojca Joela.
Pytanie 4 - W powyższym fragmencie zaimek ukośny „o” pełni rolę:
( ) Przedmiot.
( ) Celem bezpośrednim.
( ) niebezpośredni obiekt.
Pytanie 5 - W zdaniu „[…] podbijać go swoją żywą narracją.” termin „ten” brzmi:
( ) przedimek określony.
( ) zaimek wskazujący.
( ) ukośny zaimek osobowy.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę
