Projekt Dzień Kobiet lub Międzynarodowy Dzień Kobiet

Wybraliśmy w tym poście kilka wskazówek i sugestii dla Ciebie Projekt Dzień Kobiet.

Niestety kobiety z biegiem czasu bardzo ucierpiały. Jednak dzięki dzisiejszym feministycznym zmaganiom mamy kilka korzyści, a nawet Międzynarodowy Dzień Kobiet. W końcu kobiety na początku swojej trajektorii były postrzegane jako istoty, które nie były nawet uważane za obywatelki.

Dzień Kobiet obchodzony jest corocznie w 8 marca, Data wyznaczająca celebrację społecznych, politycznych i ekonomicznych osiągnięć kobiet na przestrzeni lat, przyjęta przez ONZ, a w konsekwencji przez kilka krajów.

Zobacz także: Zajęcia na dzień kobiet.

Projekt Dnia Kobiet dla Matki

Ponieważ jest to święto, które jest obecne w naszym codziennym życiu, konieczne jest zgłębienie tej daty, aby dzieci nabrały nowej wiedzy i wartości dla kobiet.

Cele:

• Uświadomić uczniowi wagę postaci ludzkiej.
• Docenianie roli kobiet we współczesnym społeczeństwie.
• Rozwijaj koordynację ruchową;
• Poznaj wyobraźnię i kreatywność;
• Pracuj nad zabawą.

Działania wyzwalające:

• Badania;
• plakaty, karty;
• Piosenki;
• Wystawa zajęć na dziedzińcu szkolnym;
• Wizualizacja postaci.

Metodologia:

• Przedstawianie dzieciom różnych postaci kobiet;
• Ustaw kącik z różnymi przedmiotami używanymi przez kobietę (poproś matki o współpracę).
• Pomaluj kolorowym klejem rysunek z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet.
• Przygotuj plakaty do prezentacji działań na cześć Międzynarodowego Dnia Kobiet.

Działalność zamykająca:

• Zakończ działanie proponując wystawę działań wykonywanych przez dzieci i przekazując wiadomość kobietom w ich dniu.

---

Projekt Dnia Kobiet na rzecz Wczesnej Edukacji

Cele

• Uświadomić uczniowi wagę postaci ludzkiej. Docenianie roli kobiet we współczesnym społeczeństwie.

Usprawiedliwienie

• Docenianie kobiet.

Opracowane działania

• Badania;
• Wykonywanie plakatów ukazujących rozwój kobiet w społeczeństwie i ich znaczenie dla życia;
• Poezja;
• plakaty, karty; robienie pamiątek;
• Piosenki;
• Wystawa zajęć na dziedzińcu szkolnym;
• Zajęcia pedagogiczne związane z tematem. (Zajęcia z okazji Dnia Kobiet na rzecz Wczesnej Edukacji | Zajęcia z okazji Dnia Kobiet)

---

Projekt Dzień Kobiet czyli Międzynarodowy Dzień Kobiet – Symbol odwagi i walki

Od 1975 roku 8 marca obchodzony jest przez ONZ jako Międzynarodowy Dzień Kobiet ku czci wszystkich kobiet. robotnicy tekstylni z fabryki w Nowym Jorku strajkowali, okupując fabrykę, żądając skrócenia dnia pracy z 16 godzin na dobę do 10 godziny.

Kobiety te otrzymywały mniej niż jedną trzecią zarobków mężczyzn, zostały zamknięte w fabryce, podpalono ją, zabijając około 130 kobiet. Dlatego w tym dniu na całym świecie obchodzony jest dzień refleksji i walki kobiet o swoje prawa.

Kobieta, z nieustanną walką, ratowała swoje prawa i zajmowała swoje miejsce w społeczeństwie, wyróżniając się w polityce, sporcie, sprawiedliwości i innych, przyjmując coraz większą niezależność społeczną.

Główny cel

• Podnoszenie świadomości na temat znaczenia kobiet, ponowne przemyślenie ich roli i znaczenia w społeczeństwie dzięki ich niezależności osobistej i zawodowej.

Konkretne cele

• Zmobilizować całą jednostkę szkolną na obchody Dnia Kobiet;
• Uznać, że kobiety zajmują ogólnie bardzo szczególne miejsce w społeczeństwie;
• Upubliczniaj za pomocą plakatów, utrwalonych, paneli z konkretnymi komunikatami wartość i znaczenie bycia kobietą;
• Zachęć uczniów do tworzenia tekstów związanych z kobietami, tworzenia plakatów, zdjęć badawczych ilustrujących różne prace wykonywane przez kobiety, które mają być utrwalone na muralu „Kobiety Brazylii”.

Rozwój - Procedury metodologiczne

• Przed zabraniem projektu do klasy podziel się nim z nauczycielami, aby każdy mógł w nim uczestniczyć.
• Po ustaleniu z nimi zadań przedstaw temat uczniom.
• Wypytaj z nimi zadania wykonywane przez ich matki: w domu, w pracy, z dziećmi, z mężami.
• Poproś uczniów, aby wycięli z magazynów zdjęcia ilustrujące różne prace wykonywane przez kobiety, które mają zostać utrwalone w proponowanym muralu _”Kobiety Brazylii”.

Projekt rozpocznie się od upowszechnienia:

• Baner przy wejściu do Szkoły;
• plakaty;
• Wiadomości;
• Płyta;
• Fresk.

Uczniowie wykonają produkcje tekstowe, zrobią pamiątki z wierszami i wiadomościami.

Zasoby i materiały:

• plakaty;
• Teksty;
• Fresk;
• Książka;
• Figurki;
• Nożyce;
• Klej.

Ludzie:

• Wszystkie jednostki szkolne

Oszacowanie

Nastąpi to poprzez udział i przyswojenie tematu zaproponowanego przez projekt.

---

Projekt Dnia Kobiet dla EJA

Wobec obawy, że same kobiety, minione czasy zostały podporządkowane społeczeństwu, przez mężczyzn, przez co poniosły wielkie straty. Osoba, która pracuje na rzecz wsparcia i opieki rodzinnej, zawsze była w tyle, z niesprawiedliwymi zarobkami, wielu razy bez otrzymania czegokolwiek, dzięki temu, że pewnego dnia kobiety zjednoczyły się dla ich szacunku, prawa do swojej pracy i życie. A tym dniem był 8 marca 1910 w Danii, data upamiętniająca honor kobiet.

Ponadto egzekwowano ustawę Maria da Penha, która ma na celu ochronę praw kobiet w rodzinie, w społeczeństwie. Również w 1932 r., kiedy kobiety miały zagwarantowane prawa pracownicze przed społeczeństwem. Dzięki temu nasza szkoła ma przyjemność pracować nad tym tematem, który ma na celu lepsze informowanie naszych studenci znaczenie kobiet w społeczeństwie i ich prawa, np. w środowisku rodzinnym lub w profesjonalizm.

CEL

• Informuj o prawach i obowiązkach kobiet w społeczeństwie, aby coraz bardziej stawały się do przodu walcząc o swoją rolę i czuły przyjemność bycia uhonorowanym.

CEL SZCZEGÓŁOWY

• Informować o prawach i obowiązkach kobiet;
• Poznaj prawo Maria da Penha, które ma na celu ochronę kobiet;
• Hołdy w tej ważnej dacie, 8 marca;
• Powiąż treść programu nauczania z datą upamiętniającą.
• Wykonywanie plakatów, paneli i kart.

ROZWÓJ

• W zasadzie będzie to praca nad historią dnia kobiet, obejmująca czytanie, dyskusje w klasie, wiedzę o prawie Maria da Penha i prawie pracy. Jednocześnie będą opracowywane teksty pisane w języku portugalskim, takie jak czytanie wiadomości, informacji, esejów, poezji i wiadomości.
• Dalej będą pracować nad konfekcją panele, plakaty, karty, w dyscyplinie sztuki. A jednocześnie w pokoju technologicznym będzie to wsparcie dla wszystkich tych proponowanych działań, w ten sposób filmy i wiadomości będą przygotowane na należne hołdy.

PRZEDMIOTÓW:

• Język portugalski: czytanie, pisanie, poezja, wiadomości.
• Historia: Historia Dnia Kobiet, Lei Maria da Penha.
• Sztuka: tworzenie plakatów, kartek, wiadomości i muzyki.
• Piosenka: „Kobieta” Erasmo Carlosa.

Sprawdź również: Pamiątka z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet – Kwiat

---

Projekt Dzień Kobiet dla klasy 2-5 Szkoły Podstawowej

Bycie kobietą nie polega na posiadaniu form rzeźbiarskich,
W zarysie profilu, w fascynującym ciele,
Piękno, które pewnego dnia przemienia
A olśniewający wygląd przyciąga Cię w każdej chwili.

Bycie kobietą to nie tylko radosna gracja,
Pochłaniające zaklęcie, pożądanie i czułość;
Bycie kobietą to nie posiadanie prowokacyjnego ciała
Piekielna zmysłowość, która ciągnie i oszpeca…

Być kobietą to mieć w duszy to nieśmiertelne piękno
Kto wie, jak myśleć z całą subtelnością?
A w bardzo idealnym, rzadka cnota osiąga…

To posiadanie prostych i czystych, szczerych uczuć…
I nawet w blasku jej siwych włosów
Śnij jak kobieta, poczuj się jak dziecko!

Carmen Cinira – 1905-1933

Drugi rok - MURAL Z DZIEŁAMI LITERACKIMI PISARKI:

• Clarice Lispector
• Hilda Hilsta
• Cecília Meireles
• Liliane Srebro
• Maria José Dupré
• Ines Istansiere
• Thalita Rebouças
• Tatiana Belinki
• Ana Maria Machado
• Ruth Rocha
• Roseana Murray
• Koralina Koralina
• Telma Guimaraes
• Lya Luft
• Ligia Fagundes Telles
• Ana Cristina César
• Koralina Koralina
• Katia Czamma
• klin diwy
• Iracema Macedo
• Lila Ripoll
• Myriam Fraga
• Neide Archanioł
• Patricia Rehder Galvao
• Zeli de Oliveira Barbosa
• Zila da Costa Mamede
• Rachel Naveira

TRZECI ROK - MURAL Z ZNANYMI KOBIETAMI - SINGERS

• Ana carolina
• Pięta Adriany
• anioła ro ro
• Dąb Beth
• Carmen Miranda
• Cassia eller
• jasne nuny
• Claudia Leite
• Daniela Merkury
• Fafa de Belém
• Fernanda Abreu
• Gal Costa
• Ivete Sangalo
• Maria Rita
• Marjorie Estiano
• Rita Lee
• Roberta Miranda
• Sandra de Sa
• Vanessa da Mata
• Zelia Duncan

IV ROK - MURAL ZE ZNANYMI KOBIETAMI

• Polityka
• Lekarz
• Adwokat
• Naukowiec
• Pedagog

V ROK

• Mural z okazji Dnia Kobiet (historia, znaczenie itp.)

Zobacz więcej:

• Wiadomość na Międzynarodowy Dzień Kobiet
• MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOBIET - II OKRES I LUB I ROK

---

Projekt Dnia Kobiet dla Edukacji Podstawowej, Szkoły Średniej i EJA

CEL:

• Wysiłek polega na próbie jej zmniejszenia i kto wie, kiedyś skończy się to uprzedzeniami i dewaluacją kobiet. Pomimo wszystkich postępów, w wielu miejscach nadal cierpią z powodu niskich zarobków, męskiej przemocy, nadmiernych godzin pracy i niekorzystnych warunków kariery zawodowej.. Wiele już osiągnięto, ale w tej historii wiele pozostaje do zmiany.

METODOLOGIA:

• 8 marca Międzynarodowy Dzień Kobiet;
• Kobiety w dziedzinie pracy;
• Kobiety w rodzinie;
• Kobiety w społeczeństwie w ogóle;
• Choroby kobiet (rak piersi i rak szyjki macicy)
• Przemoc wobec kobiet;
• Walcz z uprzedzeniami.

ZAMKNIĘCIE PROJEKTU:

• Prezentacja taneczna;
• Deklamacja poezji;
• Teatry;
• Piosenka;
• Prezentacja filmów na cześć Kobiety wykonanych przez uczniów klas 9 klasy.
• Wywiad z dyrektorem szkoły.
• Wykład na temat znaczenia kobiet w społeczeństwie, podkreślający ich prawa i obowiązki.

OSZACOWANIE:

• Ocena będzie miała miejsce w dowolnym momencie procesu edukacyjnego, w sposób ciągły i diagnostyczny; z głównym zamiarem przeglądu samej praktyki dydaktycznej, stwarzając nowe możliwości zachęcania uczniów do rozwijania swojego potencjału, z uwzględnieniem, głównie indywidualne postępy w społeczności i udział w rozwoju wszystkich działań (zgodnie ze specyfiką każdego ucznia) podczas z projektu.

 Koniecznie sprawdź: CZYNNOŚCI WIERSZOWE I GRAMATYCZNE