Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 8, proponuje studiowanie czasownik bezosobowy, użyte w tekście składającym się na Kalendarz (2017) organizacji pozarządowej „Médicos Sem Fronteiras”.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Przeczytaj ten tekst napisany przez uchodźcę z Syrii:
Uciekliśmy przed wojną w naszym kraju i spędziliśmy trochę czasu w Libanie. Chcemy jechać do Niemiec, bo mamy tam rodzinę. Popłynęliśmy małą łódką z Turcji do Grecji. Przeprawa była bardzo niebezpieczna: łódź była pełna i były fale; bardzo się baliśmy. Byliśmy w drodze od wielu dni, a Wail przez większość czasu płacze. Jestem taki zmęczony! Jest chory, nie je i kaszle. Chcę, żeby zbadał go lekarz, więc trafiłem do kliniki organizacji pozarządowej „Lekarze bez Granic” (MSF), gdy czekamy na przekroczenie granicy z Chorwacją.
Hala. Kalendarz „Lekarze bez granic” – 2017.
Pytanie 1 - „Chcę, żeby zbadał go lekarz, więc trafiłem do kliniki MSF”.
a) Czy zaimek „o” odnosi się do kogo?
b) Dlaczego należy przesłuchać osobę, o której mowa w tekście?
c) Termin „z tego powodu” ustanawia związek:
Pytanie 2 - W "[…] dlaczego mamy tam rodzinę.”, podkreślone słowo można by zastąpić:
a) dlatego
b) od
c) ponieważ
d) jednak
Pytanie 3 - We fragmencie „[…] Podczas czekamy na przekroczenie granicy z Chorwacją”, podświetlony termin wskazuje na ideę:
a) tryb
b) miejsce
c) stan
d) czas
Pytanie 4 - „[…] łódź była pełna i były fale; bardzo się baliśmy”. Dlaczego czasownik „miał” został użyty w liczbie pojedynczej?
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę