Działania związane z tożsamością i autonomią - Edukacja i Transformacja

Wybraliśmy w tym poście kilka sugestii dotyczących Działania związane z tożsamością i autonomią pracować ze studentami z Edukacja dzieci.

Budowa tożsamość dzieje się to poprzez interakcje dziecka z jego środowiskiem społecznym. Przedszkole to inny niż rodzina uniwersum społeczne, sprzyjające nowym interakcjom, a tym samym poszerzające wiedzę o sobie i innych. Obraz siebie jest również budowany z relacji nawiązanych w grupach, w których żyje dziecko.

Środowisko pełne interakcji, które obejmuje specyfikę każdej osoby, sprzyja rozpoznawaniu różnorodności, akceptowaniu ich i ich poszanowanie, przyczyniając się do budowy jedności zbiorowej, sprzyja budowaniu tożsamości, a także wizerunku pozytywny.

Zobacz więcej na: Zajęcia do pracy z tożsamością ze żłobkiem

Mając to na uwadze, wybraliśmy w tym poście kilka sugestii dotyczących Działania związane z tożsamością i autonomią, gotowy do drukowania

Polecam również: Tożsamość Ośmiornica

Indeks

Działania związane z tożsamością i autonomią na rzecz edukacji wczesnoszkolnej

Działania związane z tożsamością i autonomią na rzecz edukacji wczesnoszkolnej
Działania związane z tożsamością – wszystko o mnie dla dziewczyn
Działania związane z tożsamością – wszystko o mnie dla chłopców

Działania związane z tożsamością i autonomią – Do druku.

Działania związane z tożsamością i autonomią na rzecz edukacji wczesnoszkolnej

Gry, które uczą odznakami

Szukaj według imienia:

Zaśpiewajmy imię i nazwisko

Połączenie:

Trochę więcej informacji, namaluj co jest poprawne:

Kilka informacji o mnie:

Dane osobiste:

Czy poznamy nazwiska naszych kolegów?

Działania związane z tożsamością – wszystko o mnie dla dziewczyn

Działania związane z tożsamością – wszystko o mnie dla chłopców

Tożsamość:

Według National Curriculum Framework for Early Childhood Education tożsamość nawiązuje do idei rozróżnienia. Dokument mówi: „to znak różnicy między ludźmi, zaczynając od ich imienia, po wszystkie cechy fizyczne, sposoby działania, myślenia i osobistą historię”.

Budowanie tożsamości zakłada poznanie własnych gustów i preferencji oraz opanowanie umiejętności i ograniczeń, zawsze biorąc pod uwagę kulturę, społeczeństwo, środowisko i ludzi, z którymi się żyje. Ta samowiedza zaczyna się na początku życia i trwa aż do jego końca, ale konieczne jest, aby pewna wiedza została przyswojona jeszcze w przedszkolu.