Sprawdź w tym poście Projekt kolorystyki dla szkoły podstawowej (Magia kolorów), która jest doskonałą propozycją pracy z pierwszą serią, w celu poznania wszystkich kolorów występujących w przyrodzie i otaczającym ją środowisku.
Zobacz też:
Indeks
Kolory są częścią naszego codziennego życia i są nasycone symboliką i znaczeniami. W naturze są harmonijnie rozmieszczone, inspirując człowieka w momencie ich zastosowania w sztuce, modzie, reklamie itp. Małe dzieci zawsze przyciągają kolorowe przedmioty. Chłopcy i dziewczęta wyróżniają się kolorami.
Poznaj wszystkie kolory występujące w naturze i jej otoczeniu.
Praca z różnymi kolorami poprzez historie, obrazy i doświadczenia; Odkrywaj kreatywność przy użyciu materiałów nadających się do recyklingu; Rozwijaj percepcję wzrokową poprzez użycie różnych kolorów.
ROZUMOWANIE: Poprzez klasyfikacje;
SZTUKI: Z materiałów nadających się do recyklingu i obrazów;
JĘZYK USTNY I PISEMNY: Rozróżniaj różne odcienie kolorów;
NATURA I SPOŁECZEŃSTWO: Eksperymentuj z mieszaniem kolorów;
RUCH: Zabawa kolorami;
AUTONOMIA I TOŻSAMOŚĆ: Rozpoznawanie i znaczenie kolorów, demonstrowanie ich użycia;
Ocena będzie kontynuowana z uwzględnieniem ewolucji, uczestnictwa, uwagi i zaangażowania uczniów w działania tematyczne.
Zawsze zastanawiając się nad sposobami, aby Ci to ułatwić, zdecydowaliśmy się udostępnić pokazane powyżej "Kolory Projektu dla Szkoły Podstawowej" do pobrania w formacie PDF, sprawdź poniższy link i pobierz:
Oddzielne pudełka z proszkiem do prania, lekarstwami, wykałaczkami, zapałkami i plastikowymi wieczkami. Stosowano papiery kolorowe (zestaw barwny lub papier kontaktowy). Dzięki tej aktywności dzieci są zachęcane do postrzegania kolorów i tworzenia relacji między relationship duże i małe przedmioty, oprócz nauki nazw dwóch kształtów geometrycznych (kwadrat i okrąg).
Należy ich zachęcać do umieszczania małych pudełek, a także plastikowych pokrywek, wewnątrz większych pudeł, zgodnie z kolorem.
Dzięki tej grze dzieci uczą się czytać poprzez zabawę, czują się bardziej pobudzone do pisania, co sprawia, że nauka jest bardziej sensowna i smaczniejsza. Nauczyciel układa słowa w każdej grupie czapek tego samego koloru.
Każde słowo powinno być w grupach kapturków o różnych kolorach, ponieważ ułatwi to dziecku rozdzielenie litery według koloru, a następnie uformuj słowo i wklej je w odpowiednim miejscu na arkuszu, gdzie będą wszystkie all one. Następnie uczeń nadal maluje okrąg, w którym słowo jest w kolorze odpowiadającym czapkom.
Zapisz się na naszą listę e-mailową i otrzymuj ciekawe informacje i aktualizacje na swoją skrzynkę e-mail
Dziękujemy za zarejestrowanie się.