Działalność historyczna, skierowana do uczniów w dziewiątym roku szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami dotyczącymi rewolucji przemysłowej.
Możesz pobrać to zadanie fabularne w edytowalnym szablonie programu Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończoną aktywność.
Pobierz to ćwiczenie z historii z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Co oznacza wyrażenie „eksplodowała rewolucja przemysłowa”? Oznacza to, że w pewnym momencie w latach 80. XVIII wieku, po raz pierwszy w historii ludzkości, kajdany mocy produkcyjnej społeczeństwa ludzkie, które odtąd stały się zdolne do szybkiego, stałego i aż do chwili obecnej nieograniczonego pomnażania ludzi, dóbr i usługi. […] W każdym razie było to chyba najważniejsze wydarzenie w historii świata, przynajmniej od czasu wynalezienia rolnictwa i miast. A rozpoczęła go Wielka Brytania. Najwyraźniej nie było to przypadkowe.
Eric J. Hobsbawm. Era rewolucji: 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977, s. 44-45
1) Okres między XV a XVIII wiekiem naznaczony był intensywnym zakresem działalności handlowej otaczającej gospodarkę europejską. Jak rozwijała się ta gospodarka?
ZA.
2) I Rewolucję Przemysłową możemy nazwać okresem między około 1780 a 1850 rokiem. Jakie były cechy charakterystyczne tego okresu?
ZA.
3) Rewolucja przemysłowa, początkowo ograniczona do Anglii, w pierwszej połowie XIX wieku rozprzestrzeniła się w Europie kontynentalnej, docierając do jakich krajów?
ZA.
4) W wyniku wzrostu produkcji struktura systemu kapitalistycznego rosła i stawała się bardziej wyrafinowana. Kolejną poważną transformacją była intensyfikacja systemu finansowego z działaniem giełd i banków w transakcjach. Jaki był ten system?
ZA.
5) Jakie kraje poza Europą wyróżniały się pod względem uprzemysłowienia?
ZA.
6) Jakie są główne zmiany w tym kontekście z technologicznego punktu widzenia?
ZA.
Za Camila Farias.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę