Ćwiczenie z interpretacji tekstów, skierowane do uczniów IV i V klasy szkoły podstawowej, z pytaniami z użyciem tekstu „Doradca”.
Ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne w formacie Word (możesz go modyfikować), PDF (gotowy do druku) i odpowiedziach.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Mówią, że pewien rolnik miał osła, który utuczył go odpoczynkiem, i wołu, który został zabity pracą.
Pewnego dnia wół poskarżył się osiołkowi i zapytał go: „Czy nie masz rady, bracie, aby mnie uratować od tego ciężkiego trudu?” Osioł odpowiedział: „Bądź chory i nie jedz swojej racji. Widząc cię w takim stanie, nasz mistrz nie zabierze cię na pole i odpoczniesz”.
Mówi się, że rolnik rozumiał język zwierząt i rozumiał dialog między osłem a wołem.
Następnego ranka zobaczył, że wół nie zjadł swojej racji: zostawił ją, a na jej miejsce zabrał osła. Osioł był zmuszony ciągnąć pług przez cały dzień i prawie umarł ze zmęczenia. I żałował rady, której udzielił wołu.
Kiedy wrócił w nocy, wół zapytał go: „Jak się masz, drogi bracie?” – Bardzo dobrze – odparł osioł. Ale usłyszałem coś, co sprawiło, że zadrżałam z twojego powodu. Słyszałem, jak nasz pan mówił: „Jeśli wół nadal jest chory, powinniśmy go zabić, żeby nie stracić jego mięsa. Moim zdaniem jesz swoją rację i wracasz do swojego zadania, aby uniknąć takiego nieszczęścia”.
Wół zgodził się i natychmiast pochłonął całą jego rację.
Rolnik słuchał i śmiał się.
Z książki Tysiąc i jedna noc, apud Mansour Chalita, Najpiękniejsze strony literatury arabskiej,
Rio de Janeiro. Wyd. Civilização Brasileira, 1967, s. 281.
1) Kim jest doradca?
( ) osioł; ( ) rolnik; ( ) krowa; ( ) ptak
2) Kto poprosił o radę? Co motywowało tę prośbę?
ZA:
3) Czy rada przyniosła pożądany skutek? Uzasadnij swoją odpowiedź?
ZA:
4) Czy to dobrze, że osioł udzielił wołu rady? Dlatego?
ZA:
5) Dlaczego osioł zmienił swoją radę? Uzasadniać.
ZA:
6) Jakie są główne cechy osła, w tym tekście:
( ) zło; ( ) spryt; ( ) życzliwość; ( ) lenistwo;
7) Jaka cecha rolnika przyciąga najwięcej uwagi?:
( ) zrozumienie; ( ) cierpliwość ( ) spryt;
Wyjaśnij swoją odpowiedź:
ZA:
8) Która z poniższych alternatyw najlepiej pasuje do tekstu?
( ) rolnik rozmawiał ze zwierzętami;
( ) wół jest zwierzęciem chciwym;
( ) osioł to naprawdę głupie zwierzę ;
( ) wół jest zwierzęciem leniwym;
( ) osioł jest inteligentnym zwierzęciem;
ANALIZA TEKSTOWA
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA:
2) Jaki jest temat?
ZA:
3) Kim jest autor?
ZA:
4) Ile zawiera paragrafów?
ZA:
5) Ile zdań jest w tekście?
ZA:
6) Ile i jakie są postacie?
ZA:
7) Jaki jest gatunek tego tekstu? Uzasadnij swoją odpowiedź.
ZA:
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę