Interpretacja tekstu: Leonarda nie ma posiłku

Ćwiczenie z interpretacji tekstu, skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami na temat tekstu: Bez posiłku dla Leonarda.

To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Bez posiłku dla Leonarda – 3 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: Bez posiłku dla Leonarda – III rok – Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Bez posiłku dla Leonarda – 3. rok – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Bez posiłku dla Leonarda

Picoli, Picolo i Picolino bardzo uważnie śledzą swoją matkę. Tylko nagle Picolo znajduje na ziemi małe ziarna kukurydzy.
- Hmm! To jest dobre! - mówi laska, dziobiąc.
Matka kura nic nie widziała, idzie z uniesionym grzebieniem! Ale jego pisklęta opuściły kurnik, by śledzić wszystkie ziarna kukurydzy… A potem znalazły się blisko ziemi lisa Leonarda.

- Witamy w moim domu! – mówi lis.
– Wejdź, mam dla ciebie więcej kukurydzy! - Kliknij! Zamknij drzwi.
- Hahaha! – kpi z mądrego lisa – Celowo rozsiewam kukurydzę, żeby przyciągnąć je do mojego domu. Kocham laski!
Ale lis, zbyt zdobycz, potyka się i upada na ziemię. Pisklęta też są mądre! Zdobądź kłębek wełny i ups! Leonardo jest już związany jak kiełbasa!

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Kiedy pisklęta podążają za mamą, co myśli jedno z nich?
ZA.

3) Kiedy pisklęta wyszły z kurnika, aby podążać za ziarnami kukurydzy, gdzie się znalazły?
ZA.

4) Jaki był plan Leonarda?
ZA.

5) W pośpiechu lis upada na ziemię. Co robią mądre pisklęta?
ZA.

Za Hélia Higa.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę