Wybraliśmy w tym poście kilka pomysłów i szablonów gotowych dla Ciebie Projekt niepodległości Brazylii dla wczesnych serii (Wczesna Edukacja i Szkoła Podstawowa).
Dzień Niepodległości Brazylii obchodzony jest w tym dniu 7 września 1822 r, data, która stała się znana z odcinka „Grito do Ipiranga”.
Historia niepodległość Brazyliimożna go opisać długim czteroletnim procesem, od 1821 do 1825 roku. Ten okres zmian rządowych charakteryzował się ciągłą przemocą, co uwydatniło Królestwo Portugalii i Królestwo Brazylii.
Indeks
Metodologia według zajęć: każda klasa będzie odpowiedzialna za dostarczenie swojej metodyki, która zostanie dołączona do projektu.
Brazylijski projekt niepodległości dotyczący wczesnej edukacji
Nasza ziemia stała się niezależna! (Poproś uczniów, aby rozpoznali znaczenie tego słowa). Czy słyszałeś kiedyś hymn narodowy? Skomponowali go Duque Estrada i Francisco Manoel da Silva, aby nagrać Dzień Niepodległości.
1- Wyszukaj w gazetach i czasopismach, wytnij i przynieś do klasy zdjęcia rzeczy, których nie chciałbyś widzieć w swoim kraju i z pomocą nauczyciela ustaw mural z wyrażeniem:
2. Posłuchajmy fragmentu hymnu narodowego, a następnie narysuj na kartce z listami ilustrację, która pokazuje, co najbardziej podobało ci się w tej części hymnu.
3- Przedstaw symbole naszej ojczyzny: brazylijska flaga, hymn narodowy, pieczęcie i broń.
4- Zaprezentuj hymn niepodległości.
Brazylijski projekt niepodległościowy dla edukacji podstawowej
Jedną z funkcji szkoły jest przyczynianie się do kształtowania w społeczeństwie krytycznych i aktywnych obywateli, a dzieje się tak wtedy, gdy uczy i praktykuje w swoich codziennych wartościach, obyczajach, wiedzy, które skłoniły ucznia do zdobycia warunków do realizacji takich tworzenie. W oparciu o to założenie rozwijamy projekty w szkole i społeczności, które mają na celu osiągnięcie tego i innych celów, również związanych z formacja ludzka i społeczna ucznia, a także przekazanie tej wiedzy społeczności, jako sposób wzbogacenia kulturowego i intelektualnego.
Tak więc waga projektu referencyjnego polega. Nie tylko po to, by uczcić obywatelską randkę, czy zastosować się do propozycji miejskiego kalendarza szkolnego, ale raczej informować, szkolić, przynosić wiedzę, aktualizować informacje, sprawiać, by uczeń i jego społeczność zdobywali wiedzę i wartości.
O „Brazylijski projekt niepodległościowy”, jest uzasadnione potrzebą docenienia, wraz ze studentami i społecznością, Brazylii jako kraju odmiennego od formacji ludzkiej, jej bogactwa, jego naturalne piękno, jego historia „Niepodległości” od krytycznych poglądów i budowniczych nowej wiedzy, oprócz książki nauczanie może zaoferować, ale uznając taką różnorodność w samym uczniu, w jego rodzinie, jego społeczności, jego mieście, jego stanie i wreszcie jego rodzice. Temat „Szkoła głosząca niepodległość Brazylii” ma na celu refleksję nad niezależnością od miejsca, w którym znajduje się uczeń, jej szkoła, jej wartości, jej zwyczaje, jej praktyki społeczne, a nawet Brazylia nie tylko niepodległości, ale Brazylia czasów obecny. Fakt, który nie wykracza poza historię, ani główny cel tej tak ważnej dla obywatelskiej daty Brazylijczycy, w swoim udziale jako poddani tego kraju, czy to na wsi, w miastach, czy w innych miejsca.
Projekt niepodległości Brazylii dla pierwszej serii
Obchody „Tygodnia Ojczyzny” są w naszych szkołach niezwykle ważne, ponieważ dają nauczycielowi możliwość:
Czytelnia: Rozmowy i dyskusje na temat:
Działania wrześniowe
Jogral: Niepodległość Brazylii
Składanie kapelusza: Dzieci mogą zrobić kapelusz i miecz, aby zaprezentować błazna.
Składanie miecza
Szablon wizjera do wydrukowania
Okładka do kolorowania
Polecamy również: Projekty i porady pedagogiczne dotyczące niepodległości Brazylii.
Zapisz się na naszą listę e-mailową i otrzymuj ciekawe informacje i aktualizacje na swoją skrzynkę e-mail
Dziękujemy za zarejestrowanie się.
