Aktywność w języku portugalskim: zaimek względny Who

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 8, proponuje badanie funkcjonowania zaimek względny"WHO", w konstrukcji tekstu promującego książkę.

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz tę aktywność z:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Zaimek względny, Kto – klasa 8 – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Zaimek względny, Kto – klasa 8 – Gotowy do druku
• Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Zaimek względny, Kto – klasa 8 – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Przeczytaj ten tekst promujący książkę:

[…] Postacie w tej książce nie zostały wybrane przypadkowo. To przedstawiciele regionu bogatego w swoją różnorodność, pełnego opowieści, rytuałów i zaklęć, które współczesność każe nam wyobrażać sobie zagubionych w czasie, ale które są bardziej żywe niż kiedykolwiek.

Oto efekt prawie rocznej pracy, okresu, w którym autorzy poświęcili wiele czasu: słuchanie i analizowanie historii, aby przedstawić nam historię życia tych mężczyzn i kobiet, których wymieniamy w

mistrzowie. […]

Ana Beraldo i Eunice Reis. „Pamięć ludzka – głosy mistrzów”. São Paulo: Anauá, 2011.

pytania

Pytanie 1 - Wskaż fragment przedstawiający cel powstania książki:

a) „Postacie z tej książki nie zostały wybrane przypadkowo”.

b) „Są przedstawicielami regionu bogatego w swoją różnorodność [...]”

c) „[…] autorzy poświęcili dużą część swojego czasu na słuchanie i badanie historii […]”

d) „[…] opowiedzieć nam historię życia tych mężczyzn i kobiet […]”

Pytanie 2 - W „[…] i zaklęciach, które nowoczesność każe nam wyobrażać sobie zagubione w czasie, ale którzy są bardziej żywi niż kiedykolwiek.”, podkreślony termin wskazuje na ideę:

a) dodatek

b) sprzeciw

c) wyjaśnienie

d) wniosek

Pytanie 3 - W części „[…] the WHO nazywamy mistrzowie.”, zaimek względny „kto” zajmuje:

ZA:

Pytanie 4 - We fragmencie „[…] pełen historie, rytuały i uroki […]”, podkreślone słowa są przykładami:

a) zaimki

b) przysłówki

c) rzeczowniki

d) przymiotniki

Pytanie 5 - W tym segmencie „To przedstawiciele regionu bogatego w swoją różnorodność, pełnego opowieści, obrzędów i zaklęć […]” przecinkami użyto do wskazania:

ZA:

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę