Ćwiczenie z interpretacji tekstów, proponowane uczniom III lub IV klasy szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście „Jazda na łyżwach”.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę portugalską aktywność na:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Rano, wychodząc z nory, królik Rosemary zobaczył, że jezioro jest zamarznięte.
– Chodźcie dzieciaki, jedźmy na łyżwach.
Co za radość! Wszystkie zające włożyły łyżwy i pobiegły na lód.
– Zaczekaj, idę – krzyknęła Rosemary.
Dede, mały osioł, nie słuchał i zaawansowane do jeziora… Crec! Lód pękł i wpadł do lodowatej wody.
– Pospiesz się, sznur – rozkazała Rosemary. – Przywiążmy go do jego tyłka i zbierzmy je wszystkie razem.
– Dziękuję – powiedział Dede dreszcze. – Od teraz będę jeździł tylko na wrotkach. To mniej niebezpieczne!
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA:
2) Ile akapitów znajduje się w tekście?
ZA:
3) Jacy są główni bohaterowie opowieści?
ZA:
4) Co się stało, gdy Rosemary się obudziła?
ZA:
5) Co się stało, gdy Dede poszedł na łyżwy?
ZA:
6) Kto pomógł Dede?
ZA:
7) Jak Rosemary pomogła Dede?
ZA:
8) Co potem zdecydował się zrobić Dede?
ZA:
9) Poszukaj w słowniku znaczenia słów pogrubionych w tekście:
ZA:
10) Zrób ilustrację historii:
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę