Aktywność historyczna: walki i opór wobec niewolnictwa

Działalność historyczna, skierowana do uczniów czwartej klasy szkoły podstawowej, z rozwijanymi pytaniami o walkę i sprzeciw wobec niewolnictwa.

Możesz pobrać to zadanie fabularne w edytowalnym szablonie programu Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończoną aktywność.

Pobierz to ćwiczenie z historii z:

• Słowo: Aktywność historyczna: Walki i odporność na niewolnictwo – 4 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Zajęcia historyczne: Walki i opór wobec niewolnictwa – 4 rok – Do druku
• Szablon: Zajęcia historyczne: Walki i odporność na niewolnictwo – 4 rok – Z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Walki i opory

Były różne formy oporu wobec niewolnictwa: samobójstwa, zabójstwa nadzorców i panów, oprócz sabotażu w pracy, ale najczęstszą była ucieczka.
Ci, którzy uciekli, ukrywali się w lasach lub na obrzeżach miast; samotnie lub w grupach organizowali się, aby przetrwać. Niektórzy z nich tworzyli wspólnoty zwane quilombos. Społeczności te znajdowały się na ogół w ukrytych miejscach w środku lasu i posiadały systemy ochrony przed atakami. W pobliżu ośrodków miejskich istniało kilka quilombos i w tych miejscach quilombo, jak nazywano mieszkańców quilombos, utrzymywały kontakt i handel z miejscową ludnością.

Quilombolas hodowali własne pożywienie, hodowali zwierzęta, polowali, łowili ryby, pracowali z nimi wydobywanie i zakładanie małych warsztatów, w których wytwarzali ubrania, meble i narzędzia dla praca.
Wymiar sprawiedliwości w quilombos był dość surowy. Przestępstwa cudzołóstwa, rabunku, dezercji i morderstwa były karane nawet karą śmierci. Życie w quilombo było wspólne. Quilombolas dzielili się zadaniami i produkcją. Tam mogli organizować się według swoich zwyczajów i tradycji, zarówno tych przywiezionych z Afryki, jak i tych nabytych w Brazylii.
Najbardziej znanym ze wszystkich quilombos było to z Palmares, uważane za największą społeczność zbiegłych niewolników w Brazylii. Represje panów i władz rządowych były bardzo silne zarówno w przypadku ucieczek, jak i wszelkich innych form oporu wobec niewolnictwa.

pytania

1) Czy zniewoleni zaakceptowali swoją sytuację? Uzasadnij swoją odpowiedź.
ZA.

2) Jakie formy oporu wobec niewolnictwa stosowali zniewoleni?
ZA.

3) Jakie były quilombos?
ZA.

4) Jak wyglądało życie w quilombos?
ZA.

5) Dlaczego słowo quilombo jest używane jako synonim oporu?
ZA.

Za Camila Farias.

W odpowiedzi znajdują się w łączu nagłówkowym.