Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: różnice

Ćwiczenie z interpretacji tekstu, proponowane uczniom III lub IV klasy szkoły podstawowej, dotyczące tekstu „Różnice”.

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz tę aktywność z:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Różnice – 3 lub 4 rok – Gotowe do druku
  • PDF: Interpretacja tekstu: Różnice – 3 lub 4 rok – Gotowe do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: różnice - 3 lub 4 rok - z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

różnice

Mówi się, że kilka zwierząt zdecydowało się założyć szkołę. Zebrali się i zaczęli wybierać tematy. Ptak nalegał, żeby były lekcje latania. Ryba, więc pływanie też było częścią programu nauczania. Wiewiórka uznała, że ​​wspinanie się po drzewie prostopadle było krytyczne. A królik i tak chciał, żeby rasa została uwzględniona. I tak się stało.

Zawierali wszystko, ale popełnili duży błąd. nalegali, aby wszystkie zwierzęta ćwiczyły wszystkie oferowane kursy.

Królik był wspaniały w bieganiu, nikt nie biegał tak jak on, ale chcieli nauczyć go latać. Posadzili go na drzewie i powiedzieli "mucha królik". Wyskoczył stamtąd i "pluft", biedak złamał mu nogi. Królik nie nauczył się latać i nie mógł też biegać.

Ptak latał jak żaden inny, ale zmusili go do kopania dziur jak kret. Złamał dziób i skrzydła, a potem nie mógł tak dobrze latać ani kopać dziur.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?

ZA:

2) Ile akapitów znajduje się w tekście?

ZA:

3) Gdzie rozgrywa się ta historia?

ZA:

4) Na co zdecydowały się zwierzęta?

ZA:

5) Jaka jest Twoja opinia na temat tej szkoły? Uzasadnij swoją odpowiedź.

ZA:

DOSTĘPU

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
Trzeci rok3 lub 4 klasa szkoły podstawowej4 rokdziałalność w zakresie interpretacji tekstów III lub IV rokAktywność w języku portugalskim 3 lub 4 rokAktywność w języku portugalskim 3 lub 4 rokróżnice w interpretacji tekstu
8 najlepszych filmów na Amazon Prime Video (grudzień 2021 r.)
8 najlepszych filmów na Amazon Prime Video (grudzień 2021 r.)
on Aug 03, 2023
Narodowy smak: 17 przepysznych typowych brazylijskich potraw
Narodowy smak: 17 przepysznych typowych brazylijskich potraw
on Aug 03, 2023
INSS: 14. pensja może być udostępniona do końca roku
INSS: 14. pensja może być udostępniona do końca roku
on Aug 02, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025