Aktywność w języku portugalskim, odpowiednia dla uczniów w dziewiątym roku szkoły podstawowej, adresy określone tematy. Temat ukryty, temat prosty i temat złożony! Przeanalizujmy tematy w tekście od kosza na stół? Odpowiedz więc na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Kuchnia _________ domowe laboratorium, miejsce, w którym przeprowadzamy wspaniałe eksperymenty. To tam owoce, warzywa i warzywa w połączeniu z innymi składnikami mogą stać się ciastami, ciasteczkami, lodami i innymi pysznymi daniami. Ale tutaj jest wyzwanie: czy zjadłbyś ciasto ze skórką od banana? A lody ze skórki mango? Zanim zakręcisz nosem, wiedz, że łuski, łodygi i liście to pożywne części wielu warzyw i można je wykorzystać do przygotowania smacznych przepisów.
Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”. Wydanie 207.
Dostępne w:. (Fragment).
Pytanie 1 - Uwzględniając podmiot zdania, poniższą przestrzeń uzupełnij czasownikiem „być” w czasie teraźniejszym w sposób orientacyjny:
„Kuchnia _________ laboratorium domu […]”
Pytanie 2 - We fragmencie „[…] miejsce, w którym My robimy wielkie eksperymenty.”, temat podświetlonego czasownika jest ukryty. Zidentyfikuj to:
Pytanie 3 - W powyższym fragmencie ukryty temat został zidentyfikowany poprzez:
( ) kontekstu.
( ) zakończenia słownego.
( ) kontekstu i zakończenia słownego.
Pytanie 4 – We fragmencie „Ale oto wyzwanie […]” podmiotem czasownika „iść” jest:
( ) ukryty.
( ) prosty.
( ) nieokreślony.
Pytanie 5 - Wyróżnij temat skomponowany poniżej:
„[…] wiedz, że kora, łodygi i liście to pożywne części wielu warzyw […]”
Pytanie 6 – Jądra tematu złożonego, wyróżnione w poprzednim pytaniu, to:
( ) przymiotniki.
( ) zaimki.
( ) rzeczowniki.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.