Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: oddychający gigant

Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o oddychającym olbrzymu. Jaki to będzie olbrzym, co? Dowiedzmy Się? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różnorodne pytania interpretacyjne!

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: zapierający dech w piersiach gigant – 5. klasa – edytowalny szablon
  • PDF: Interpretacja tekstu: zapierający dech w piersiach gigant – klasa 5 – do druku
  • Sprzężenie zwrotne: Interpretacja tekstu: zapierający dech w piersiach gigant – 5 klasa – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

olbrzym oddechu

Może być wielkości popularnego samochodu. Waży od 440 kilogramów do 750 kilogramów. Ale kiedy nurkujesz, nic nie przypomina najlżejszych morskich stworzeń. Jego pancerz lub skorupa składa się z wielu płytek kostnych połączonych tkanką chrzęstną, dzięki czemu jest elastyczny. Na domiar złego, wszystko to pokryte jest skórą, która bardziej przypomina skórę. Stąd nazwa… Żółw Skórzany!

Obserwując tego olbrzyma mórz, zauważamy, że jego kolor jest niebiesko-czarny z białymi plamami (lub plamami). Na jego pancerzu znajduje się siedem podłużnych płetw. Znasz te płetwy rekina? Kile żółwi skórzastych wyglądają jak one, ale są znacznie krótsze. Ułatwiają przepływ wody i szybkość pływania.

Spośród wszystkich gatunków żółwi morskich żółw skórzasty jest gatunkiem zdolnym do wykonywania najgłębszych i najdłuższych nurkowań. Najgłębsze znane nurkowanie dla tego gatunku miało 1280 metrów, zarejestrowane w badaniu z 2008 roku. Większość istot zdolnych do pływania może eksplodować, jeśli zanurkuje na tę głębokość z powodu wysokiego ciśnienia na dnie morza.

Ale elastyczna skorupa skórzanego grzbietu umożliwia nurkowanie w ten sposób bez narażania życia. Kolejną umiejętnością tego zwierzęcia jest oddech! W 1999 roku w badaniu naukowym zarejestrowano 67-minutowe nurkowania tego gada. W 2008 roku inne badanie zarejestrowało około 84 minut. Rok później, w 2009 roku, nowy rekord: samica została zanurzona na godzinę i 26 minut, czyli 86 minut na głębokości 1186 metrów!

Faktem jest, że ten znakomity pływak, z wielkim oddechem, nie prowadzi życia tak spokojnego, jak się wydaje. Oprócz unikania drapieżników, podobnie jak wszystkie dzikie gatunki, potrzebuje szczęścia, aby przetrwać w coraz bardziej zanieczyszczonych oceanach. Odpady chemiczne zagrażają zdrowiu tych zwierząt. Ponadto plastikowe torby wrzucane do morza są często mylone przez nich z meduzą, ich ulubionym daniem, co prowadzi do ich śmierci przez uduszenie. Ale chyba największym zagrożeniem jest śmierć w wyniku utonięcia: zaplątują się w sieci rybackie i nie mogą wydostać się na powierzchnię, by zaczerpnąć tchu. Podsumowując, żółwie skórzaste są niestety zagrożone wyginięciem.

Carlos Frederico Duarte Rocha i Maria de los Milagros Lopez-Mendilaharsu.
Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”. Wydanie 278.
Dostępne w:. (Z nacięciami).

pytania

Pytanie 1 - W przepustce „Może być wielkości popularnego samochodu. Waży od 440 kg do 750 kg.”, tekst dotyczy:

Pytanie 2 - Poniżej podkreśl słowo wskazujące na porównanie dokonane przez autorów:

„Ale kiedy nurkujesz, nic nie przypomina najlżejszych morskich stworzeń”.

Pytanie 3 - Fragment „[…] ma kolor niebiesko-czarny z białymi plamami (lub plamami).” Jego:

( ) narrację.

( ) opis.

( ) argument.

Pytanie 4 – We fragmencie „Ułatwiają przepływ wody i szybkość pływania”. Autorzy ujawniają funkcję:

Pytanie 5 - Jak wynika z przytoczonych w tekście badań, najdłuższe nurkowanie skórzaste zanotowano w roku:

Pytanie 6 – W „Faktem jest, że to ekspert pływak, z wielkim oddechem, nie prowadzi życia tak spokojnego, jak się wydaje.”, podkreślone określenie oznacza:

( ) "ciekawy".

( ) "mądry".

( ) "Świetnie".

Pytanie 7 – Autorzy wymieniają zagrożenia dla życia żółwi chóralnych. Zidentyfikuj, co według nich jest prawdopodobnie największym zagrożeniem:

( ) sieci rybackie.

( ) zrzuty substancji chemicznych do oceanów.

( ) plastikowe torby wyrzucane do morza.

Pytanie 8 – Wskaż segment zawierający opinię o fakcie:

( ) „Na jego pancerzu znajduje się siedem podłużnych płetw”.

( ) „[…] potrzebuje szczęścia, aby przetrwać w coraz bardziej zanieczyszczonych oceanach”.

( ) „[…] żółwi skórzastych niestety grozi wyginięcie”.

Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

Ezoiczgłoś tę reklamę
5 rokĆwiczenie ze zrozumieniem tekstu w 5 klasiedziałalność w zakresie interpretacji tekstów 5 rokAktywność w języku portugalskim 5 rokAktywność portugalska 5 rokĆwiczenie ze zrozumieniem tekstu dla piątej klasyĆwiczenie z interpretacji tekstu 5 rokĆwiczenie z języka portugalskiego 5 rokćwiczenie portugalskiego 5 rokuinterpretacja tekstu z informacją zwrotnąInterpretacja tekstu z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukuInterpretacja tekstu PDFlekcja interpretacji tekstu 5 klasaCzytanie ze zrozumieniem dla piątej klasyPytania dotyczące interpretacji tekstu w klasie 5Pytania z języka portugalskiego 5 rokPytania po portugalsku w 5 klasieZadanie interpretacji tekstu w klasie 5
Odkryj 12 największych miast w Paranie
Odkryj 12 największych miast w Paranie
on Aug 03, 2023
Czy choruje Pan na cukrzycę? W takim razie MUSISZ unikać tych pokarmów
Czy choruje Pan na cukrzycę? W takim razie MUSISZ unikać tych pokarmów
on Aug 03, 2023
Ćwiczenia z abiogenezy i biogenezy
Ćwiczenia z abiogenezy i biogenezy
on Aug 03, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025