Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Działalność historyczna: ruchy niepodległościowe w hiszpańskich koloniach

Działalność historyczna, skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami dotyczącymi ruchów niepodległościowych w hiszpańskich koloniach.

Możesz pobrać to ćwiczenie narracyjne w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z historii z:

  • Słowo: Aktywność historyczna: ruchy niepodległościowe w hiszpańskich koloniach – klasa 8 = szablon do edycji
  • PDF: Działalność historyczna: Ruchy niepodległościowe w hiszpańskich koloniach – klasa 8 = do wydrukowania
  • Szablon: Działalność historyczna: Ruchy niepodległościowe w hiszpańskich koloniach – klasa 8 – z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Ruchy niepodległościowe w hiszpańskich koloniach

1) Ucisk narzucony przez hiszpańskich kolonizatorów wywołał kilka buntów. Dlatego?
ZA.

2) Bunt kierowany przez Tupaca Amaru jest tym, co reprezentuje bunt, który zaczął skłaniać osadników przeciwko wyzyskowi metropolii. Co zapewniło to powstanie?
ZA.

3) Jaka była wówczas sytuacja osadników?
ZA.

4) Na Haiti, gdzie około 90% ludności to niewolnicy, doszło do buntu niewolników haitańskich. Pod hasłem „powszechna wolność” walczyli o zniesienie niewolnictwa. Jaki był wynik?
ZA.

5) Walki wznowione w latach 1795-1802 i ogłoszona niepodległość Haiti Kto był wówczas przywódcą?
ZA.

By Camila Farias

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
8 rokZajęcia z historii w 8 klasie 8aktywność fabularna z odpowiedziąaktywność historii do drukudziałalność historyczna na temat ruchów niepodległościowych w hiszpańskich koloniach 8 klasaĆwiczenie z historii w 8 klasie
Plan zajęć karnawałowych dla przedszkola i edukacji podstawowej
Plan zajęć karnawałowych dla przedszkola i edukacji podstawowej
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: inny magik
Interpretacja tekstu: inny magik
on Jul 22, 2021
Jak pozbyć się karaluchów - Edukacja i transformacja
Jak pozbyć się karaluchów - Edukacja i transformacja
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025