Interpretacja tekstu: anteny Mirete

Ćwiczenie w zakresie interpretacji tekstów skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej z pytaniami opracowanymi na podstawie tekstu „Jak anteny Mirete”.

To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Anteny Mirete – 3 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: Anteny Mirete – III rok – Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Anteny Mirete – III rok – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Anteny Mirete

W oceanie, podczas odpływu, można złapać Mirete… Mirete ma dar! Dziwny dźwięk? Zbliża się niebezpieczeństwo?! Ups, Mirete, krewetka, już jej nie ma…
– Uwaga, dziewczyny! – mówi do kolegów, podnosząc anteny. – Czuję wielkie niebezpieczeństwo!
Za późno! Dwie krewetki nie uciekły na czas i są teraz uwięzione w siatce sieci.
- Wsparcie! – krzyczą, szamocząc się – Wsadzą nas do wiadra, a potem na patelnię!

– Mireeeeeee!
Ale Mirete już pobiegła do swojego przyjaciela Pinçatudo…
- Przyjdź szybko! Potrzebuję twojej skrzynki z narzędziami!
Krab opuszcza skałę, podąża za Mirete, a następnie przecina oczka siatki trzema pęsetami.
– Dziękuję Mireto! – Powiedz krewetki. Obiecujemy, że zawsze będziemy jej słuchać!
– Wystarczy spojrzeć na czubki moich anten, a wszystko się domyślicie! – Zagraj w Mirete

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Kim jest Mirete?
ZA.

3) Co czuje Mirete i mówi swoim przyjaciołom?
ZA.

4) Jak daleko pobiegła Mirete, gdy jej przyjaciele utknęli w sieci?
ZA.

5) Mirete pyta koleżankę co?
ZA.

6) Co robi Pinçatudo, podążając za Mirete?
ZA.

Za Hélia Higa.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę