Aktywność portugalska, skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, ma na celu naukę Przysłówki czasu, poprzez wiersz Sześćset sześćdziesiąt sześć, autorstwa Mário Quintany, która zastanawia się nad upływającym czasem.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Życie to obowiązek, który przynosimy do domu.
Kiedy go widzisz, jest już godzina szósta: jest czas...
Kiedy to widzisz, jest piątek...
Kiedy to widzisz, minęło sześćdziesiąt lat...
Teraz jest już za późno na porażkę...
A jeśli dali mi – pewnego dnia – kolejną szansę,
Nawet nie spojrzałem na zegar
zawsze na wprost…
A bezużyteczna złota kora godzin zostanie rzucona po drodze.
Mario Quintanę. „Żywopłoty czasu”. São Paulo: Globo, 2005.
Pytanie 1 - Odczytany tekst ma na celu:
a) do informacji
b) do rozrywki
c) do refleksji
d) nastrój
Pytanie 2 - Podświetlony termin działa jako przysłówek wskazujący czas w:
) “Kiedy to widzisz, już jest piątek…”
B) “Teraz, jest już za późno na porażkę…”
do) “A jeśli dali mi - a ranek – kolejna okazja […]”
re) “I bezużyteczna złota skorupa godziny.”
Pytanie 3 - Wyjaśnij efekt znaczeniowy uzyskany przez powtórzenie przysłówka czasu „kiedy” w konstrukcji wiersza:
Pytanie 4 – „Nawet nie spojrzałem na zegar / szedłem dalej, prosto przed siebie…”. Zidentyfikuj przysłówek czasu, który składa się na tę część tekstu:
Pytanie 5 - Znajdź werset zawierający dwa przysłówki wyrażające ideę czasu. Następnie zaznacz je:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę