Aktywność historyczna skierowana do uczniów IV roku szkoły podstawowej z rozwiniętymi pytaniami dotyczącymi emigracji i imigracji.
Możesz pobrać to zadanie narracyjne w edytowalnym szablonie programu Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończoną aktywność.
Pobierz to ćwiczenie z historii z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Wyemigrować! Świat zmartwień, niepewności, a przede wszystkim nadziei.
Wyemigrować! To pożegnanie ukochanej ojczyzny, starego domu z tak znajomymi pokojami, ziemią i podwórkiem! To separacja krewnych, przyjaciół i sąsiadów, a wszystko to wiąże się z wielką myślą, która mówi: „absolutna niepewność, troska o byt”. Po pierwsze troska o przeprawę przez morze; potem niepewność co do celu podróży, nowej krainy znanej tylko innym. […] Mężczyzna musiał być silny do decyzji meczowej.
Toni Vidal Jochem
W tej piosence, śpiewanej przez niemieckich imigrantów, opisują to, co wyobrażali sobie, że znajdą w Brazylii.
[…] jak każdy wie, ryby są duże
a jeśli łowisz nawet ręką karpia, który przybył
mieć dwadzieścia pięć funtów
karaluchy wyglądają jak marcepan,
każda stopa wytwarza trzy arroby
chodźmy do krainy, gdzie zieleń jest wieczna,
gdzie róże kwitną nawet zimą.
Cytowany przez Karla Fouqueta. Niemiecki imigrant i jego potomkowie w Brazylii (1808-1824)
1) Jaki jest temat tekstów?
ZA.
2) Czym jest emigracja?
ZA.
3) Czy znasz kogoś, kto przeszedł przez sytuację podobną do opisanej w tekście 1?
ZA.
4) W tekście 2 jest przesada w sposobie opisu Brazylii. Skopiuj zdanie, które uzasadnia to stwierdzenie.
ZA.
5) Niektórzy ludzie mają tendencję do przesady w opisie czegoś, co mają zaimponować innym. Jakie konsekwencje może mieć to działanie?
ZA.
6) Wyobraź sobie, że jesteś emigrantem: opuścisz swój kraj rodzinny, aby zapuścić się do innego kraju. Za czym będziesz najbardziej tęsknił? Jakie będą twoje obawy?
ZA.
Za Camila Farias.
W odpowiedzi znajdują się w łączu nagłówkowym.
