Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Elektrownie wodne

działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, na elektrowniach wodnych. A może lepiej poznać te rośliny? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Elektrownie wodne – 5 rok – Szablon do edycji
  • PDF: Interpretacja tekstu: Elektrownie wodne – 5 rok – Do druku
  • informacja zwrotna: Interpretacja tekstu: Elektrownie wodne – 5 rok – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Elektrownie wodne: od przepływu wody do energii elektrycznej

Trudno pomyśleć, że pierwsza elektrownia wodna została zbudowana dopiero na krótko przed początkiem XX wieku, ponieważ jego podstawowe działanie jest podobne do młyna napędzanego wodą, w różnych proporcje. Brazylia zdobyła wówczas swoją pierwszą elektrownię wodną w górniczym mieście Diamantina, wykorzystując prąd wód rzeki Ribeirão do Inferno, dopływu rzeki Jequitinhonha. Wraz z racjonowaniem węgla po II wojnie światowej elektrownie wodne nie były już odpowiedzialne tylko za oświetlenie publiczne, ale służyło również jako źródło dla tramwajów elektrycznych w miastach takich jak São Paulo i Rio de Janeiro. Styczeń.

Tak jak młyn ma swoje koło do mielenia ziarna i dotarcia do produktu końcowego, tak elektrownie wodne mają turbiny. Podłączone do generatora pomagają wytwarzać energię, która jest później dostarczana do transformatora. Stamtąd energia elektryczna może być przekazywana do dystrybutorów i dostarczana gotowa do domów konsumentów. Obecnie na świecie około jedna piąta energii elektrycznej pochodzi z elektrowni wodnych, co odpowiada ilości wytworzonej przez spalenie pięciu miliardów baryłek ropy. Energia hydroelektryczna Brazylii odpowiada za 92,4% oświetlenia w kraju.

Nawet wykorzystując naturalny i czysty surowiec do produkcji energii, budowa elektrowni wodnej może spowodować bardzo dużą nierównowagę środowiskową. Wszystko dlatego, że aby roślina mogła prawidłowo funkcjonować, ilość wody w rzece musi być ustandaryzowana, co jest oczywiście niemożliwe, gdyż występują pory suche i powodziowe. Aby wyrównać przepływ rzeki, budowane są bariery, zalewające duże regiony i przydzielające ludzi i zwierzęta. Najbardziej dotknięta jest lokalna flora, ponieważ często są one po prostu zalewane, bez możliwości ponownego nasadzenia. Zwierzęta również cierpią z powodu przemieszczenia i często nie przystosowują się do nowego siedliska.

[…]

Manuela Musitano.
Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - We fragmencie „[…] jego podstawowe działanie jest podobne do młyna zasilanego wodą, w różnych proporcjach.”, autor tekstu przywołuje:

Pytanie 2 - Zidentyfikuj miasto, w którym zbudowano pierwszą brazylijską elektrownię wodną:

( ) Sao Paulo.

( ) Diament.

( ) Rio de Janeiro.

Pytanie 3 - Zegarek:

“Lubię to młyn ma swoje koło do mielenia ziarna i dotarcia do produktu końcowego, elektrownie wodne mają turbiny.”

Podkreślone wyrażenie wprowadza:

( ) konkluzja.

( ) porównanie.

( ) przykład.

Pytanie 4 – W „[…] aby roślina działała odpowiednio […]”, podkreślony termin wskazuje:

( ) miejsce.

( ) tryb.

( ) czas.

Pytanie 5 – Podkreśl cel budowania barier poniżej:

„Aby wyrównać przepływ rzeki, budowane są zapory […]”

Pytanie 6 - Według autora tekstu „budowa hydroelektrowni może generować bardzo dużą nierównowagę środowiskową”. Odpowiedź:

a) Dlaczego ta konstrukcja może szkodzić florze?

b) Dlaczego ta konstrukcja może szkodzić faunie?

Pytanie 7 - Wskaż fragment zawierający opinię o fakcie:

( ) „To niewiarygodne, że pierwsza elektrownia wodna została zbudowana dopiero na krótko przed rozpoczęciem […]”

( ) „[…] pomagają wytwarzać energię, która jest później doprowadzona do transformatora.”

( ) „Brazylijska energia wodna odpowiada za 92,4% oświetlenia kraju”.

Denyse Lage Fonseca
Absolwent Wydziału Literackiego i specjalista w zakresie kształcenia na odległość.

5 rokCzytanie ze zrozumieniem dla piątej klasyĆwiczenia z interpretacji tekstów dla piątej klasyAktywność w języku portugalskim 5 rokAktywność portugalska w piątej klasieĆwiczenie ze zrozumieniem tekstu dla piątej klasyĆwiczenie z interpretacji tekstu dla piątej klasyĆwiczenie z języka portugalskiego 5 rokĆwiczenie portugalskie 5 rokinterpretacja tekstu z informacją zwrotnąInterpretacja tekstu z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukuInterpretacja tekstu PDFLekcja interpretacji tekstu w piątej klasieCzytanie ze zrozumieniem dla piątej klasyCzytanie ze zrozumieniem dla piątej klasyPytania z języka portugalskiego w 5 klasiePortugalskie pytania z piątej klasyZadanie interpretacji tekstu dla piątej klasy
Aktywność w języku portugalskim: zaimki dzierżawcze
Aktywność w języku portugalskim: zaimki dzierżawcze
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: Podziemny podróżnik
Interpretacja tekstu: Podziemny podróżnik
on Jul 22, 2021
Aktywność w języku portugalskim: głos pasywny
Aktywność w języku portugalskim: głos pasywny
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025