Interpretacja tekstu: dobra materialne i praca

Ćwiczenie z interpretacji tekstu, skierowane do studentów IV roku, z opracowanymi pytaniami na temat tekstu: Dobra materialne i praca.

Możesz pobrać to ćwiczenie portugalskie w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Dobra materialne i praca - rok 4 - Szablon do edycji
• PDF: Interpretacja tekstu: Dobra materialne i praca – 4 rok – Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Dobra materialne i praca - 4 rok - Z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

dobra materialne i praca

Indianie mieszkali w wioskach, uprawiając rolnictwo, łowiectwo, rybołówstwo i zbieractwo. Wioski te mogą zmienić miejsce po kilku latach, ponieważ społeczności musiały się przenieść w poszukiwaniu bardziej odpowiednich lokalizacji dla prowadzenie działań gwarantujących ich przetrwanie, obszary żyzniejszej gleby lub regiony o większej obfitości zwierzyny łownej, ryb lub owoców zgodnie z pory roku. W ten sposób ludy tubylcze cechowały się dużą mobilnością i niewielką ilością towarów, które trzeba było przetransportować z miejsca na miejsce.

Tupi-Guarani w zasadzie uprawiali maniok, ale mogli też sadzić kukurydzę, fasolę, słodkie ziemniaki. Niektórzy uprawiali pochrzyn, ananasy, dynie, a także bawełnę i tytoń. Skonsumowali praktycznie wszystko, co wyprodukowali, i nigdy nie zgromadzili dużych zapasów. […]
Indianin posiadał jedynie osobistą własność swojej broni i ozdób i dzielił się wszystkim innym, głównie wyrobami myślistwa, rybołówstwa i zbieractwa. […]
Podział zadań w rdzennej społeczności oznaczał, że oprócz polowań, łowienia ryb, ścinania drewna opałowego i walki, ludzie będą budować czółna i chaty oraz oczyszczać ziemię pod uprawę. Kobiety sadziły, zbierały, przygotowywały jedzenie, przędziły, tkały, robiły kosze i gliniane garnki oraz zbierały owoce, korzenie i jadalne owady, opiekowały się domem i dziećmi. […]

Laima Mesgravis i Carla Bassanezi Pinsky. Brazylia, którą znaleźli Europejczycy. Sao Paulo, 2002.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Jakim językiem posługiwała się większość rdzennych grup żyjących na brazylijskim wybrzeżu?
ZA.

3) Opisz dietę rdzennych grup, biorąc pod uwagę uprawiane przez nich produkty.
ZA.

4) Jak zgodnie z tekstem zostały podzielone zadania pomiędzy rdzennymi grupami i kto je wykonywał?
ZA.

5) Czy Twoim zdaniem w naszym społeczeństwie są zadania uważane za wyłączne dla mężczyzn lub kobiet?
ZA.

Za Camila Farias.

W odpowiedzi znajdują się w łączu nagłówkowym.

zgłoś tę reklamę