Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach ósmej klasy szkoły podstawowej, na ukryty temat. Przeanalizujmy tego typu temat w tekście, który przedstawia nam film. odważne króliki? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
W odważne króliki, towarzyszymy rodzinie króliczków, które podróżują w poszukiwaniu przygód. Podróżujący po całym świecie autobusem króliczym bracia Boo i Bop, ich rodzice Ma i Pa oraz czwórka małego rodzeństwa. Razem dzielnie odkrywają świat królików i innych zwierząt. Po drodze zbliżają się do młodych różnych gatunków, ucząc się radzenia sobie z istniejącymi między nimi różnicami. Radość Boo, Bopa i króliczej rodziny polega na poznawaniu nowych przyjaciół i możliwości zabawy podczas odkrywania nowych miejsc.
Dostępne w:. (Z adaptacjami).
Pytanie 1 - Podkreśl czasownik w zdaniu poniżej:
"W odważne króliki, towarzyszymy rodzinie króliczków […]”
Pytanie 2 - Temat podkreślonego powyżej czasownika jest ukryty. Zidentyfikuj to:
Pytanie 3 - Temat zdania został zidentyfikowany w poprzednim pytaniu poprzez:
( ) kontekstu.
( ) zakończenia czasownika.
( ) kontekst i zakończenie czasownika.
Pytanie 4 – Zegarek:
„Po drodze zbliżają się do młodych różnych gatunków […]”
W tym fragmencie tekstu temat jest klasyfikowany jako:
( ) ukryty.
( ) prosty.
( ) nieokreślony.
Pytanie 5 – W segmencie „[…] poznając nowe miejsca.” czasownik wyraża:
( ) działanie ukrytego podmiotu.
( ) stan ukrytego tematu.
( ) cecha ukrytego tematu.
Denyse Lage Fonseca
Absolwent Wydziału Literackiego i specjalista w zakresie kształcenia na odległość.