Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Słonie

działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o słoniach. Poznajmy lepiej te zwierzęta? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Słonie – 5 klasa – Edytowalny szablon
  • PDF: Interpretacja tekstu: Słonie – 5 klasa – Do druku
  • informacja zwrotna: Interpretacja tekstu: Słonie – 5 klasa – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

słonie

W niebezpieczeństwie słonie tworzą krąg, w którym najsilniejsi chronią najsłabszych. Są do siebie bardzo przywiązani i wydają się opłakiwać śmierć członka grupy.

Te ssaki mają dobry słuch i mogą łatwo wykryć kroki myszy.

Jego kły ważą ponad 100 kilogramów.

Słoń zjada 125 kilogramów roślin, trawy i listowia oraz wypija 200 litrów wody dziennie. Jego pień zabiera jednorazowo 10 litrów wody.

Te zwierzęta są bardzo towarzyskie. Kiedy przekraczają swoje pnie, okazują oznaki wzajemnego przywiązania.

[…]

Ciąża słonia jest najdłuższa wśród ssaków: trwa 22 miesiące (prawie dwa lata!).

Słonie są zafascynowane kośćmi innych martwych słoni. Spędzają godziny podziwiając i zgłębiając materiał. Nigdy jednak nie było wzmianki o istnieniu „cmentarza słoni”, jak głosi popularny mit.

[…]

Marcelo Duarte. „Przewodnik dla ciekawskich”. (Z cięciami i adaptacjami).
Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - We fragmencie „Są bardzo do siebie związani i zdają się cierpieć z powodu śmierci członka grupy.”, autor tekstu odnosi się do:

Pytanie 2 - Fragment „Te ssaki mają dobry słuch […]” brzmi:

( ) narrację.

( ) opis.

( ) argument.

Pytanie 3 - W segmencie […] i można łatwo wykryć kroki myszy.”, podkreślony czasownik można by zastąpić przez:

( ) "kasować".

( ) „zidentyfikuj”.

( ) "towarzyszyć".

Pytanie 4 – Zegarek:

„Słoń zjada 125 kilogramów roślin, trawy i liści oraz wypija 200 litrów wody dziennie”.

W tym fragmencie słowo „e” oznacza:

( ) fakty, które się sumują.

( ) przemienne fakty.

( ) kontrastujące fakty.

Pytanie 5 - W części „Te zwierzęta są dużo towarzyski.”, wyróżniony termin został użyty dla:

( ) zdefiniować.

( ) zintensyfikować.

( ) dodatkowy.

Pytanie 6 - Wykrzyknik po „Ciąża słonia jest najdłuższa wśród ssaków: trwa 22 miesiące (prawie dwa lata!).

( ) ulga.

( ) strach.

( ) podziw.

Pytanie 7 - W "Nigdy nie było jednak wzmianki o istnieniu „cmentarza słoni” […]”, podkreślone słowo wyraża okoliczność:

( ) miejsce.

( ) tryb.

( ) czas.

Pytanie 8 - We fragmencie „[…] jak głosi mit ludowy”, słowo „jak”:

( ) przedstawia przykład.

( ) wyraża zgodność.

( ) ustanawia porównanie.

Denyse Lage Fonseca
Absolwent Wydziału Literackiego i specjalista w zakresie kształcenia na odległość.

5 rokCzytanie ze zrozumieniem dla piątej klasyĆwiczenia z interpretacji tekstów dla piątej klasyAktywność w języku portugalskim 5 rokAktywność portugalska w piątej klasieĆwiczenie ze zrozumieniem tekstu dla piątej klasyĆwiczenie z interpretacji tekstu dla piątej klasyĆwiczenie z języka portugalskiego 5 rokĆwiczenie portugalskie 5 rokinterpretacja tekstu z informacją zwrotnąInterpretacja tekstu z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukuInterpretacja tekstu PDFLekcja interpretacji tekstu w piątej klasieCzytanie ze zrozumieniem dla piątej klasyCzytanie ze zrozumieniem dla piątej klasyPytania z języka portugalskiego w 5 klasiePortugalskie pytania z piątej klasyZadanie interpretacji tekstu w klasie 5
Działalność portugalska: Znaki interpunkcyjne
Działalność portugalska: Znaki interpunkcyjne
on Dec 06, 2023
Interpretacja tekstu: José Saramago
Interpretacja tekstu: José Saramago
on Dec 06, 2023
Aktywność portugalska: założę się
Aktywność portugalska: założę się
on Dec 06, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025