Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Lenistwo-prawdziwe

działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, opowiadający o królewskim lenistwie. Ona zostaje uratowany po tym, jak został znaleziony przez mieszkańca obszaru miejskiego Macapá. Czy powinniśmy się o tym fakcie poinformować? Więc przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!

Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.

Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Preguiça-real – klasa 5 – model edytowalny
  • PDF: Interpretacja tekstu: Preguiça-real – klasa 5 – Do druku
  • informacja zwrotna: Interpretacja tekstu: Preguiça-real – klasa 5 – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROFESJONALNA: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Preguiça-real zostaje uratowana po tym, jak została znaleziona przez mieszkańca miejskiego obszaru Macapá

Zwierzę zostało znalezione w pobliżu domu w dzielnicy Novo Buritizal. Został przekazany Cetasowi z Ibamy pod opiekę i wkrótce zostanie wypuszczony na wolność..

Leniwiec królewski został uratowany w czwartek (15) w dzielnicy Novo Buritizal, w południowej strefie Macapá, przez Batalion Ochrony Środowiska Żandarmerii Wojskowej (PM) z Amapá. Zwierzę nie doznało obrażeń i zostało przekazane Brazylijskiemu Instytutowi Środowiska i Odnawialnych Zasobów Naturalnych (Ibama).

Mieszkaniec okolicy poinformował policję, że boi się znaleźć zwierzę w pobliżu swojego domu. W związku z tym wezwał policję do dobrowolnego poddania się. Zespół uratował leniwca gatunku Choloepus didactylus, który został przekazany do Centrum Badań Dzikich Zwierząt Ibama (Cetas).

W ośrodku zwierzę otrzymuje niezbędną opiekę, aby wkrótce wróciło do natury.

Fabiana Figueiredo. Dostępne w:. Opublikowano: 16 czerwca 2017 r.

pytania

Pytanie 1 - Powyższy tekst to:

( ) Opowieść.

( ) Uwaga.

( ) recenzja.

Pytanie 2 - W „Zwierzę zostało znalezione w pobliżu domu w dzielnicy Novo Buritizal.”, do jakiego zwierzęcia odnosi się tekst?

Pytanie 3 - Podkreśl poniższe wyrażenie, które wskazuje na okoliczność czasową:

„Leniwiec królewski został uratowany w czwartek (15) w dzielnicy Novo Buritizal, w południowej strefie Macapá […]”

Pytanie 4 – Według tekstu królewski leniwiec został uratowany:

( ) przez Batalion Środowiskowy Żandarmerii Wojskowej (PM) w Amapá.

( ) przez mieszkańca dzielnicy Novo Buritizal w południowej strefie Macapá.

( ) przez profesjonalistów z Centrum Badań Dzikich Zwierząt (Cetas) w Ibama.

Pytanie 5 – Przeczytaj wstecz:

„Zwierzę było nietknięte. To jest został przekazany Brazylijskiemu Instytutowi Środowiska i Odnawialnych Zasobów Naturalnych (IBAMA).

W tym fragmencie podkreślone słowo oznacza:

( ) fakty, które się sumują.

( ) fakty, które występują naprzemiennie.

( ) kontrastujące fakty.

Pytanie 6 – Jak wynika z treści, mieszkaniec dzielnicy „wezwał policję do dobrowolnej dostawy”, ponieważ:

( ) lenistwo wymagało opieki.

( ) przestraszył się lenistwa w pobliżu jego domu.

( ) leniwiec, którego znalazłeś, należy do tego gatunku Choloepus didactylus.

Pytanie 7 – Oglądać:

„Zespół uratował leniwca gatunku Choloepus didactylus, który został przekazany do Centrum Badań Dzikich Zwierząt Ibama (Cetas).

Ten fragment to:

( ) narracja.

( ) opis.

( ) argument.

Pytanie 8 – W „W centrum zwierzę otrzymuje niezbędną opiekę, aby wkrótce wróciło do natury.”, słowo „do”:

( ) wprowadza miejsce docelowe.

( ) wskazuje kierunek.

( ) ustanawia związek celu.

Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.


5 rokCzytanie ze zrozumieniem w klasie 5Czytanie ze zrozumieniem w klasie 5Zajęcia z języka portugalskiego w klasie 5Zajęcia z języka portugalskiego w klasie 5Ćwiczenie czytania ze zrozumieniem w klasie 5Ćwiczenie czytania ze zrozumieniem w klasie 5Ćwiczenie z języka portugalskiego klasa 5Ćwiczenie języka portugalskiego w klasie 5interpretacja tekstu z informacją zwrotnąInterpretacja tekstu wraz z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukuInterpretacja tekstu PDFLekcja czytania ze zrozumieniem w klasie VPytania na czytanie ze zrozumieniem klasa 5Pytania na czytanie ze zrozumieniem klasa 5Pytania z języka portugalskiego w klasie 5Pytania z języka portugalskiego w klasie 5Zadanie czytania ze zrozumieniem w klasie 5
Aktywność w języku portugalskim: zaimki względne
Aktywność w języku portugalskim: zaimki względne
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: Ziemia
Interpretacja tekstu: Ziemia
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: dziewczyna zdobywa dziesięć punktów
Interpretacja tekstu: dziewczyna zdobywa dziesięć punktów
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025