Ćwiczenie z interpretacji tekstu, skierowane do uczniów II lub III roku szkoły podstawowej, z opracowanymi pytaniami dotyczącymi tekstu: Pokaz kolorystyczny.
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Młody zając lisa obserwował pole, zdenerwowany, ponieważ były urodziny mamy, a on nie znalazł dla niej prezentu. Chciał dać coś czerwonego, ale kwiat maku więdł zbyt szybko, tak jak zielona trawa nie była ciekawym prezentem dla jego mamy.
– Dam ci coś żółtego! – powiedział do siebie Fox. – Ach, słonecznik! Ale och! Szczenię to ciężkie do noszenia!
Nagle niebo pociemniało, a na pole spadła ulewa…
- Piękny! – Lis był oczarowany, słońce wróciło, a na niebie pojawiła się tęcza. – Szybko zadzwonię do mamy!
Była zadowolona z daru pochodzącego z nieba.
Ma wszystkie kolory, które lubisz mamusiu! - powiedział Fox bardzo dumny. – Zielony, czerwony, żółty, pomarańczowy, fioletowy, indygo i niebieski!
Mama zająca była bardzo zadowolona z pięknego prezentu, który wybrał dla niej jej szczeniak.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Kim jest Lis?
ZA.
3) Dlaczego Fox był zdenerwowany?
ZA.
4) Dlaczego Fox nie chciał dać mamie w prezencie kwiatu maku lub zielonej trawy?
ZA.
5) Dlaczego Fox zrezygnował z dawania mamie słonecznika?
ZA.
6) W czym zakochał się Fox po deszczu?
ZA.
7) Co zrobił Fox widząc tęczę?
ZA.
8) O co zapytał mamę?
ZA.
9) Jakie są kolory tęczy?
ZA.
Za Hélia Higa
W odpowiedzi są w nagłówku.
