Aktywność portugalska, skierowana do uczniów w dziewiątym roku szkoły podstawowej, ma na celu naukę zaimki. Poszczególne proponowane pytania oparte są na pięknym tekście lot orła. Warto to sprawdzić!
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Orzeł może żyć 70 lat. Wiesz dlaczego?
Orzeł to ptak, który ma najdłuższą żywotność z gatunku. Kończy 70 lat, ale żeby osiągnąć ten wiek, mając 40 lat, musi podjąć poważną decyzję.
To na tym etapie życia ma długie i elastyczne paznokcie, nie może już chwycić zdobyczy, którymi się żywi. Wydłużony, spiczasty dziób wygina się. Przystawione do klatki piersiowej skrzydła, postarzałe i ciężkie ze względu na grubość piór, a latanie jest już takie trudne...
Orzeł ma wtedy dwie alternatywy: umrzeć lub zmierzyć się z bolesnym procesem odnowy, który potrwa 150 dni.
Ten proces odnowy składa się z lotu na szczyt góry i zagnieżdżenia się w pobliżu ściany, gdzie nie musisz latać.
Po znalezieniu tego miejsca Orzeł zaczyna wyrywać sobie paznokcie. Kiedy zaczynają rosnąć nowe paznokcie, zaczyna wyrywać stare pióra. A zaledwie pięć miesięcy później wylatuje na słynny lot odnowieniowy, a następnie żyje przez kolejne 30 lat.
W naszym życiu często musimy zrobić sobie przerwę i rozpocząć proces odnowy.
Abyśmy mogli nadal latać zwycięskim lotem, musimy uwolnić się od wspomnień, zwyczajów i starych nawyków, które sprawiają nam ból.
Dopiero uwolnieni od ciężaru przeszłości możemy cieszyć się cennym rezultatem, który zawsze przynosi nam odnowa.
Dostępne w:
Pytanie 1 - Sprawdź cel, który napisałeś w powyższym tekście:
a) krytykować czytelnika.
b) skłonić czytelnika do refleksji.
c) poinformować czytelnika.
d) zabawiać czytelnika.
Pytanie 2 - W drugim akapicie tekstu zaimek „ona” obejmuje:
ZA:
Pytanie 3 - Zaimek tworzący zdanie został poprawnie zidentyfikowany w:
a) „[…] musi podjąć poważną decyzję.” („Czy to jest tam”)
b) „[…] nie mogą już chwytać swojej ofiary […]” („swojej”)
c) „Ten proces odnowy polega na wzlatywaniu na wyżyny […]” („ci”)
d) „Kiedy nowe gwoździe zaczynają się pojawiać, zaczynają się wyrywać […]” („nowe”)
Pytanie 4 – „[…] aby osiągnąć ten wiek […]”. Do jakiego wieku odnosi się tekst?
a) 70 lat
b) 40 lat
c) 30 lat
d) żadna z powyższych opcji.
Pytanie 5 - We wszystkich poniższych alternatywach wyróżnione zaimki są zwrotnymi ukośnymi, z wyjątkiem:
a) „[…] nie może już uchwycić swojej ofiary, z której gdyby”
b) „[…] i zbierajgdyby w gnieździe przy ścianie, gdzie nie musi latać."
sto łał życie, wiele razy musimy […]”
d) „[…] możemy skorzystać z cennego rezultatu, że odnowienie zawsze NAS”
Pytanie 6 – „Po znalezieniu tego miejsca Orzeł zaczyna wyrywać sobie paznokcie”. Zaimek „ten” występujący w tej części tekstu jest klasyfikowany jako:
a) zaborczy
b) oświadczenie
c) personel
d) krewny
Pytanie 7 – W segmencie „W naszym życiu często musimy się chronić […]” termin „wiele” pełni rolę:
a) przysłówek czasu
b) przysłówek intensywności
c) rodzajnik nieokreślony
d) zaimek nieokreślony
Pytanie 8 – W "[…] musimy oderwać się od wspomnień, obyczajów i starych przyzwyczajeń, które sprawiają nam ból.”, udokumentowany czasownik ma jako podmiot zaimek osobowy:
ZA:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę