Interpretarea textului, „Piatra pe drum”, adresată elevilor din clasa a IX-a. Întrebările propun o reflecție asupra subiectului abordat, precum și analiza resurselor lingvistice utilizate în construcția textului.
Descărcați această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citiți acest text:
Legenda este relatată despre un rege care a trăit într-o țară de peste mări în urmă cu mulți ani. Era foarte înțelept și nu a scutit niciun efort pentru a-i învăța pe oamenii săi obiceiuri bune. Deseori făcea lucruri care păreau ciudate și inutile; dar tot ce a făcut a fost să-i învețe pe oameni să fie muncitori și precauți.
„Nimic bun nu poate veni dintr-o națiune”, a spus el, „ai cărei oameni se plâng și se așteaptă ca alții să-și rezolve problemele. Dumnezeu dă lucrurile bune din viață celor care se ocupă singuri de probleme.
Într-o noapte, în timp ce toată lumea dormea, a așezat o piatră uriașă pe drumul care trecea prin palat. Apoi s-a dus să se ascundă după un gard și a așteptat să vadă ce s-a întâmplat.
Mai întâi a venit un fermier cu o căruță încărcată cu semințe pe care a luat-o pentru a fi măcinată la moară.
- Cine a văzut vreodată o asemenea neglijență? - a spus el enervat, în timp ce-și evita echipa și se plimba în jurul pietrei. - De ce acești leneși nu au scos această piatră de pe drum? - Și a continuat să se plângă de inutilitatea altora, dar fără să atingă chiar el însuși piatra.
Curând după aceea, un tânăr soldat a venit cântând de-a lungul drumului. Pana lungă a șepcii sale se îndrepta în briză și o sabie strălucitoare îi atârna în talie. Se gândea la curajul minunat pe care îl va arăta în război.
Soldatul nu a văzut piatra, dar s-a împiedicat de ea și s-a prăbușit pe pământul prăfuit. S-a ridicat, și-a scuturat praful de pe haine, l-a apucat de sabie și s-a înfuriat în fața leneșilor care aruncaseră prostește un imens bolovan pe drum. Apoi și el s-a îndepărtat, fără să se gândească o dată că el însuși ar putea scoate piatra.
Așa că ziua a continuat. Toți cei care treceau pe acolo se plângeau și bâjbâiau despre piatra pusă pe drum, dar nimeni nu o atingea.
În cele din urmă, la căderea nopții, a trecut pe lângă fiica morarului. Era muncitoare și era obosită, fiindcă fusese ocupată la moară încă de la o vârstă fragedă.
Dar și-a spus: „Este aproape întuneric, cineva ar putea împiedica această piatră noaptea și ar putea fi grav rănit. O voi scoate din drum. ”
Și a încercat să tragă piatra departe. A fost foarte greu, dar fata a împins-o, a împins-o, a tras-o și a îndoit-o, până a reușit să o scoată din locul ei. Spre surprinderea lui, a găsit o cutie sub piatră.
Ridică cutia. A fost greu pentru că era plin de ceva. Pe capac erau următoarele cuvinte: „Această cutie aparține oricui scoate piatra.”.
A deschis cutia și a găsit-o plină cu aur.
Fiica morarului a plecat acasă cu inima fericită. Când fermierul, soldatul și toți ceilalți au auzit ce s-a întâmplat, s-au adunat în jurul locului de pe drumul unde era piatra. Au trecut prin praful drumului cu picioarele, sperând să găsească o bucată de aur.
„Prietenii mei”, a spus regele, „întâlnim deseori obstacole și poveri în cale. Putem să ne plângem tare și clar în timp ce îi evităm dacă ne place, sau îi putem ridica și afla ce înseamnă. Dezamăgirea este de obicei prețul lenei.
Apoi, înțeleptul rege și-a călărit calul și, cu o noapte bună blândă, s-a retras.
(Autor necunoscut. Cartea Virtutilor. Ed. New Frontier, 1996).
Intrebarea 1 - Citește înapoi:
„Într-o noapte, în timp ce toată lumea dormea, a așezat o piatră uriașă pe drumul care trecea pe lângă palat. Apoi s-a dus să se ascundă după un gard și a așteptat să vadă ce s-a întâmplat. ”.
Pe baza acestui pasaj, se poate spune că obiectivul regelui era:
Intrebarea 2 - Identificați punctul culminant al poveștii:
Întrebarea 3 - În planul metaforic, explicați ce înseamnă „piatra din cale”:
Întrebarea 4 - Marcați alternativa în care termenul subliniat este folosit, în contextul poveștii, de termenul dintre paranteze drepte:
a) „... că el l-a dus la măcinare la uzină ". [un rege]
b) „... fără să mă gândesc o singură dată că el el însuși ar putea scoate piatra ". [soldatul]
ç) „...Este acolo a deschis cutia și a găsit-o plină de aur ". [tânăra]
d) „... în timp ce ne abatem al lor dacă așa preferăm... ”. [prinde]
Întrebarea 5 - Ceas:
„[…] A luat sabia și s-a înfuriat de oamenii leneși care prosteşte aruncaseră un bolovan imens pe drum ”.
Adverbul subliniat mai sus indică circumstanța:
la timp
b) îndoială
c) modul
d) locul
Întrebarea 6 - Se poate spune că există o predominanță a secvențelor în textul de tip:
a) narațiune
b) descriptiv
c) argumentativ
d) prescriptiv
Întrebarea 7 - Ceas:
“De multe ori a făcut lucruri care păreau ciudate și inutile […] ”.
Deseori = Deseori
a) „[…] a spus el contrar, în timp ce el și-a evitat echipa și a înconjurat piatra. ”.
b) „[...] era furios cu oamenii leneși care prosteşte aruncaseră o piatră [...] ”.
c) „Este aproape întuneric, cineva ar putea să se împiedice de această piatră noaptea și să fie rănit grav.”.
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
