Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Activitate portugheză: Conjuncții în text despre mediu

Activitatea portugheză, adresată elevilor din clasa a IX-a, explorează conjuncții. Este vorba despre acele cuvinte care leagă ideile textului, stabilind relații de semnificație diferite! Să le descompunem în text Va exista o hartă pentru această comoară? În ea, autorii reflectă asupra necesității de a avea grijă de averea țării noastre! Să reflectăm?

Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

  • Cuvânt: Activitate în portugheză: Conjuncții în text despre mediu - clasa a IX-a - Șablon editabil
  • PDF: Activitate în portugheză: Conjuncții în text despre mediu - clasa a IX-a - De tipărit
  • Șablon: Activitate în portugheză: Conjuncții în textul despre mediu - clasa a IX-a - Cu răspuns

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Va exista o hartă pentru această comoară?

"Diversitate biologică" înseamnă variabilitatea organismelor vii de toate originile, cuprinzând, printre altele, terestre, marine și alte ecosisteme acvatice și complexele ecologice din care fac acestea parte; înțelegând în continuare diversitatea din cadrul speciilor, dintre specii și ecosisteme. ” (Articolul 2 din Convenția privind diversitatea biologică)

.

Se știe că Brazilia, o țară cu dimensiuni continentale, are o biodiversitate enormă, fiind definită ca fiind cea mai mare de pe planetă. Posedând multe, și din surse diferite, ecouri în simțurile noastre ca având o mare comoară la dispoziția tuturor. ____________, știm cu toții că o mare comoară ascunsă în locuri inaccesibile, sau chiar situată sub ochii noștri, fără ca noi să o putem vedea, înseamnă un vis grozav…. iar visele nu se împlinesc de obicei... pot chiar să evolueze în coșmaruri ...

Astfel, este evident că cunoștințele științifice, bazate pe fapte, sunt esențiale pentru a susține ipotezele care generează proiecte care permit extinderea acestor cunoștințe și servesc drept punct de plecare pentru proiecte care permit aplicarea rațională și susținută a acestora bogatie. Toată lumea știe că cea mai proastă atitudine este „... ucideți gâsca care depune ouăle de aur ...”. Deci, trebuie să știm de unde provin ouăle și cum să avem grijă de găină și să o facem să se reproducă, astfel încât să putem transmite această bogăție ca moștenire.

Regina Pakelmann Markus și Miguel Trefault Rodrigues. Revista Știință și Cultură. Iulie-septembrie 2003. P. 20.

Întrebări

Intrebarea 1 - Identificați, printr-o linie, conjuncția care alcătuiește acest fragment al „articolului 2 din Convenția privind diversitatea biologică”:

„[…] Cuprinzând în plus diversitatea din cadrul speciilor, dintre specii și ecosisteme.”

Intrebarea 2 - Indicați funcția îndeplinită de conjuncția identificată mai sus:

a) legați fapte contradictorii.

b) legați fapte complementare.

c) legarea faptelor neterminate.

d) legați fapte ipotetice.

Întrebarea 3 - Verificați alternativa în care spațiul indicat în text a fost corect umplut cu o conjuncție adversativă:

a) „Cu toate acestea, știm cu toții că o mare comoară ascunsă în locuri inaccesibile […]”

b) „Deși știm cu toții că o mare comoară ascunsă în locuri inaccesibile […]”

c) „Prin urmare, știm cu toții că o mare comoară ascunsă în locuri inaccesibile […]”

d) „Căci știm cu toții că o mare comoară ascunsă în locuri inaccesibile […]”

Întrebarea 4 - În segmentul „[…] fără ca noi să-l putem vedea […]”, conjuncția „fără de care” stabilește o relație de:

o subvenție

b) proporție

c) stare

d) comparație

Întrebarea 5 - Revedeți propozițiile. Apoi, marcați cel în care cuvântul subliniat joacă funcția de conjuncție:

a) „[…] are o biodiversitate enormă, fiind definită ca cel mai mare de pe planetă. ”

B) „[…] sau chiar situate sub ochii noștri [...] "

ç) "Prin urmare, este evident că cunoștințele științifice [...] "

d) „Toată lumea știe ce cea mai proastă atitudine este [...] "

Întrebarea 6 - Conjuncția, prezentă în propoziția marcată mai sus, este:

a) cauzal

b) aditiv

c) explicativ

d) alternativă

Întrebarea 7 - Găsiți conjuncția care introduce concluzia făcută de autorii textului Va exista o hartă pentru această comoară?:

A.

Întrebarea 8 - În pasajul „[…] Pentru ce putem transmite această bogăție ca moștenire. ”, conjuncția evidențiată exprimă:

la timp

b) conformitatea

c) scopul

d) consecință

Pe Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportează acest anunț
Anul 9Activitate în limba portugheză clasa a IX-aActivitatea portugheză de clasa a IX-aActivitate portugheză cu răspunsActivitate portugheză de tipăritActivitatea portugheză pe conjuncții clasa a IX-aExercițiu de limba portugheză clasa a IX-apractica portugheză clasa a IX-a
INCREDIBIL: femeia intră în travaliu, dar nu știa că este însărcinată; intelegi cazul!
INCREDIBIL: femeia intră în travaliu, dar nu știa că este însărcinată; intelegi cazul!
on Oct 18, 2023
Omul de știință de la Harvard identifică suplimente CRUCIAL în combaterea îmbătrânirii; vezi ce sunt
Omul de știință de la Harvard identifică suplimente CRUCIAL în combaterea îmbătrânirii; vezi ce sunt
on Oct 17, 2023
Descendenții oamenilor sclavi din SUA sunt identificați prin cercetări genetice; a intelege
Descendenții oamenilor sclavi din SUA sunt identificați prin cercetări genetice; a intelege
on Oct 17, 2023
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025