Activitate în portugheză: Pronume personale oblice

Activitatea portugheză, axată pe elevii din cel de-al optulea an de școală elementară, își propune să studieze pronumele personale oblice. Când se clasifică astfel pronumele personale? Când lucrează ca obiect sau complement! Le vom analiza în textul curios care ne vorbește despre tort trecut!

Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Activitate în portugheză: Pronume personale oblice - clasa a VIII-a - Șablon editabil
• PDF: Activitate în portugheză: Pronume personale oblice - Nota 8 - Tipărită
• Șablon: Activitate în portugheză: Pronume personale oblice - clasa a VIII-a - Cu răspuns
• Imagine: Pagina 1

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

tort trecut

Primele prăjituri au fost foarte diferite de cele actuale. Textura lor seamănă mai mult cu pâinea și, în absența zahărului rafinat, au fost îndulcite cu miere. Pentru ao face să crească, s-a folosit drojdia biologică, compusă din celule de drojdie

Saccharomyces cerevisiae. Aceste microorganisme folosesc zahărul prezent în aluat pentru a se înmulți, un proces numit fermentare, care generează alcool și dioxid de carbon. Dioxidul de carbon extinde aluatul, făcându-l moale și cu găurile mici pe care le vedem în pâine, pizza și prăjituri după ce sunt gata. Prima drojdie chimică instantanee a fost dezvoltată în 1843, de către un englez pe nume Alfred Bird, dar a început să fie produsă și comercializată abia în 1855. Înainte, deoarece nu exista nici o drojdie biologică disponibilă pentru vânzare, oamenii care doreau să-și facă rețetele trebuiau să-și cultive propria drojdie.

Revista „Ciência Hoje das Crianças”. Ediția 175. Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - „A” este un pronume personal oblic din extras:

() „Textura sa seamănă mai mult cu pâinea […]”

() „[…] Făcându-l moale și cu găuri mici […]”

() „[…] Dar tocmai a început să fie produs și comercializat […]”

Intrebarea 2 - În extrasul menționat mai sus, pronumele oblic „a” îndeplinește funcția sintactică a:

( ) subiect.

( ) complement direct.

( ) obiect indirect.

Întrebarea 3 - În „Pentru ao face să crească […]”, pronumele personal oblic „lo” se referă la:

() la pâine.

() la miere.

() la tortul din trecut.

Întrebarea 4 - Evidențiați pronumele personal oblic care compune acest fragment:

„Aceste microorganisme folosesc zahărul prezent în aluat pentru a se înmulți […]”

Întrebarea 5 - În fragmentul de mai sus, pronumele personal oblic indică:

() vocea activă a unui verb.

() vocea pasivă a unui verb.

() vocea reflectivă a unui verb.

Pe Denyse Lage Fonseca Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului

raportează acest anunț