activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul I și II de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Biblioteca.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
AZI MERCEM LA BIBLIOTECĂ ȘI PRIMUL LUCRU PE CARE FACEM, CÂND NE PREGĂMĂM SĂ MEMPLĂM LA BIBLIOTECĂ, ESTE SĂ SUNEM CĂRȚILE CARE TREBUIE ÎNTORCE. APOI MERCEM LA BIBLIOTECĂ ÎN MAȘINĂ CU MAMA NOASTRA. CÂND AM ASONS LA BIBLIOTECĂ, NE-AM PUNS CĂRȚILE ÎN COȘUL DE RETURNARE. APOI ALEGEM CĂRȚI NOI. APOI N-AM ÎNREGISTRAT CĂRȚILE ȘI NE-AM ÎNTORS ACASA. CITIREA CĂRȚILOR NOI ESTE PARTEA MEA PREFERITĂ A WEEKEND-ULUI.
AUTOR NECUNOSCUT
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
A:
2) ACUM PUNEȚI EVENIMENTELE ÎN ORDINEA 1-5:
(__) ÎNREGISTREAZĂ CĂRȚILE ȘI MERGI ACASĂ
(__) PUNEȚI CĂRȚILE NOASTRE ÎN COȘUL DE RETURNARE
(__) DUȚI LA BIBLIOTECĂ CU MAȘINA
(__) OBȚINEȚI CĂRȚILE CARE TREBUIE ÎNTORNATE
(__) ALEGE CĂRȚI NOI
Pe acces