Activitățile din textul „Definição de saudade” sunt destinate elevilor din anul 7 al școlii elementare.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului în PDF pregătit pentru tipărire, șablon Word editabil, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului din:
Citiți cu atenție textul de mai jos:
Dr. Rogério Brandão, oncolog.
Ca cancerolog, deja experimentat cu 29 de ani de experiență profesională (…) pot spune că am crescut și m-am schimbat odată cu dramele experimentate de pacienții mei.
Nu ne cunoaștem adevărata dimensiune până când, prinși de adversități, descoperim că suntem capabili să mergem mult mai departe.
Îmi amintesc cu emoție Spitalul de Cancer din Pernambuco, unde am făcut primii pași ca profesionist ...
1. Autorul povestește un eveniment care i-a marcat profund viața. Ce este acest eveniment? De ce a fost remarcabil pentru el?
2. Explicați următorul pasaj din text: „Nu ne cunoaștem adevărata dimensiune până când, prinși de adversități, descoperim că suntem capabili să mergem mult mai departe”.
3. În ce scop a scris autorul acest text, având în vedere publicul la care vrea să ajungă?
4. Citiți următorul fragment din text:
"A văzut- plânge des; Am văzut și frică înăuntru ta ochi mici; totuși, acest lucru este uman! ”.
Cuvintele subliniate se referă la cine?
5. În „Am rămas”înfundat”, Nu știam ce să spun.”, Cuvântul evidențiat Nu ar putea fi înlocuit cu:
a) șocat
b) îngrijorat
c) jenat
d) desconcertat
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț