Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Interpretarea textului: cine este el? Cine este el?

Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din al șaptelea an de școală elementară, despre delfinul-do-Araguaia. Ai auzit vreodată de el? Crezi că el a fost descoperit doar prin analiza ADN-ului? Să știm mai multe despre acest subiect și să întâlnim această specie de boto? Deci, citiți cu atenție textul „Cine este el? Cine este el?"! Apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!

Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:

  • Cuvânt: Interpretarea textului: cine este el? Cine este el? - Anul 7 - Șablon editabil
  • PDF: Interpretarea textului: cine este el? Cine este el? - Anul 7 - Pentru a imprima
  • Șablon: Interpretarea textului: cine este el? Cine este el? - Anul 7 - Cu răspunsuri
  • Imagini: Pagina 1 – pagina 2

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Cine este el? Cine este el?

În 2014, a fost anunțată descoperirea unei noi specii de delfini, care trăiește în apele Araguaia, un râu care își are originea în Goiás și curge prin alte state din apropiere. Era acolo tot timpul, înotând încoace și încolo, dar era o specie diferită, care se numea delfinul Araguaia.

Fără nicio diferență fizică în raport cu alți delfini care au atras atenția cercetătorilor, delfinul Araguaia a fost descoperit doar prin analiza ADN. Într-adevăr! Comparând codul genetic al marsopilor care locuiau în râurile Amazonului în laborator, au observat ceva diferit, ceva nou în marsopii care locuiau în râul Araguaia.

Cercetând puțin mai mult, oamenii de știință au descoperit că în regiunea golfului Belém și Marajó, unele focene erau din aceeași specie găsite în râurile Araguaia și Tocantins. Aceasta înseamnă că delfinii Araguaia pot fi găsiți dincolo de râul Araguaia. De asemenea, au înotat în estuar (zona dintre râu și mare) și chiar în regiunea de coastă, aproape de mangrovă.

Aparent, delfinul Araguaia preferă să locuiască în apropierea porturilor unor orașe. În aceste locuri, el ajunge să primească pește proaspăt în gură dat de oameni.

Este încă un mister despre cum a început relația dintre oameni și delfini, dar faptul este că acest contact este foarte reușit cu localnicii și turiștii. Știm totuși că hrănirea animalelor sălbatice nu este o idee bună. Pe lângă riscul de a se îmbolnăvi, deoarece ar putea primi ceva diferit sau stricat, animalele tind să se obișnuiască cu mâncarea ușoară și își pierd capacitatea de a vâna propria hrană.

O altă preocupare este că delfinii Araguaia, descoperiți atât de recent, sunt deja expuși riscului de dispariție. Bazinul Tocantins-Araguaia, care dă naștere numelui animalului, are construite șapte baraje și sunt planificate altele. Aceste baraje izolează populațiile de marsopă și acest lucru face ca animalele să se reproducă între ele și să devină mai fragile, cu un risc mai mare de a dezvolta boli, de exemplu. Pescuitul și poluarea în golful Marajó reprezintă o amenințare suplimentară, pe lângă traficul intens de bărci și, ocazional, zgomotosul ski-jet în cele mai turistice locuri.

Conservarea mediului în care trăiesc delfinii Araguaia este modul nostru de a ajuta aceasta și alte specii locale să urmeze cursul natural al vieții lor.

Salvatore Siciliano, Renata Emin-Lima, Larissa Rosa de Oliveira și Paulo Henrique Ott. Revista „Ciência Hoje das Crianças”. Ediția 268. Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - Identificați subiectul textului:

() „Boto”.

() „Râul Araguaia”.

() „Delfinul Araguaia”.

Intrebarea 2 - În pasajul „Fără nicio diferență fizică în raport cu ceilalți delfini care au atras atenția cercetătorilor, delfinul Araguaia doar […]”, virgula indică:

() o omisiune.

() o intercalare.

() un offset.

Întrebarea 3 - În segmentul "Acea înseamnă că delfinii Araguaia pot fi găsiți dincolo de râul Araguaia. ”, pronumele evidențiat:

() preia informații.

() anunță informații.

() completează informații.

Întrebarea 4 - În „(zona dintre râu și mare)”, autorii textului definesc:

() „Estuar”.

( ) "regiune de coastă".

() „mangrove”.

Întrebarea 5 - În partea „[…] delfinii Araguaia, descoperiți atât de recent, deja sunt expuse riscului de dispariție. ", un adverb subliniat indică o circumstanță de:

( ) loc.

() modul.

() timpul.

Întrebarea 6 - În propoziția „Pescuitul și poluarea în golful Marajó reprezintă o amenințare suplimentară […]”, conjuncția „și” exprimă:

() suma faptelor.

() contrastul faptelor.

() alternanța faptelor.

Întrebarea 7 - În fragmentul „[...] zgomotosul ski-jet în cele mai turistice locuri. ”, adjectivul care caracterizează ski-jet ar putea fi înlocuit cu:

( ) "rapid".

() „Numeroși”.

() „Zgomotos”.

Întrebarea 8 - Recitește acest fragment:

„Conservarea mediului în care trăiesc delfinii Araguaia este modul nostru de a ajuta aceasta și alte specii locale să urmeze cursul natural al vieții lor.”

În acest fragment, autorii:

() ridică o ipoteză.

() stabiliți o comparație.

() căutați să-i conștientizați pe cititori.

Pe Denyse Lage Fonseca

Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

Ezoicraportează acest anunț
Anul 7Activitatea de înțelegere a textului din clasa a VII-aactivitate de interpretare a textului clasa a VII-aActivitate în limba portugheză anul 7Activitate portugheză clasa a VII-aExercițiu de înțelegere a textului din clasa a VII-aexercițiu de interpretare a textului clasa a VII-aInterpretarea textului cu răspunsuriinterpretarea textului de tipăritlectie de interpretare a textului clasa a VII-aîntrebare de înțelegere a textului clasa a VII-aÎntrebări de interpretare a textului din clasa a VII-asarcina de interpretare a textului clasa a VII-a
Interpretarea textului: Gisela gazela
Interpretarea textului: Gisela gazela
on Jul 22, 2021
Interpretarea textului: Vrăjitoarea Malvina
Interpretarea textului: Vrăjitoarea Malvina
on Jul 22, 2021
Interpretarea textului: Paulo Freire
Interpretarea textului: Paulo Freire
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025