Activitate portugheză, destinată elevilor din clasa a IX-a a școlii elementare, cca pronume. Să le analizăm în text curupira? Pentru a face acest lucru, răspunde la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Apărător al naturii, Curupira trăiește în pădurile braziliene, are părul roșcat și picioarele întoarse pe spate. Numele său are o origine tupi-guarani și funcția sa este de a speria pe toți cei care vor să distrugă pădurile. Pentru a-și îndeplini misiunea, emite sunete și fluiere înfricoșătoare. Este foarte greu să-l găsești, pentru că atunci când merge, urmele lui marchează drumul opus pe care îl parcurge.
Disponibil in:
Intrebarea 1 - Subliniază următorul pronume:
„Numele său are origine tupi-guarani […]”
Intrebarea 2 - Pronumele subliniat de mai sus este:
( ) posesiv.
( ) interogativ.
( ) demonstrativ.
Întrebarea 3 - Identificați pasajul care conține un pronume nehotărât:
( ) „[…] Curupira trăiește în pădurile braziliene […]”
( ) „[…] are părul roșu și picioarele întoarse pe spate.”
( ) „[…] funcția sa este de a speria pe toți cei care vor să distrugă pădurile.”
Întrebarea 4 – În segmentul „Pentru a-și îndeplini misiunea, emite sunete și fluiere înfricoșătoare”, cuvântul „que” îndeplinește funcția de:
( ) adverb.
( ) conjuncție.
( ) pronume relativ.
Întrebarea 5 – Ceas:
„Este foarte greu să-l găsești […]”
În acest pasaj al textului, există un pronume personal care funcționează sintactic astfel:
( ) subiect.
( ) complement direct.
( ) obiect indirect.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
