Activitate portugheză, adresată elevilor din clasa a VIII-a a școlii elementare, se adresează verbe tranzitive indirecte. Să le analizăm în textul despre film Dragoste cu întâlnire? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
În Dragoste cu întâlnire, Sloane este o tânără acru care se bucură de viața ei de singură, crezând că nu are nevoie de un iubit. Jackson este un burlac distractiv care fuge de _____ relații. Când presiunile prietenilor și familiei cresc pentru ca aceștia să găsească dragostea, cei doi fac o înțelegere: să fie întâlnirea celuilalt pentru ocazii speciale. Dar ce să faci când sentimente noi și nedorite încep să apară între ei?
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Ceas:
"În Dragoste cu întâlnire, Sloane este o tânără acru care se bucură de viața ei de singură […]”
În acest pasaj al textului, există un verb tranzitiv indirect, adică un verb care necesită un complement cu prepoziție. Identificați-l:
Intrebarea 2 - Verbul tranzitiv indirect identificat mai sus se referă la:
( ) persoana I singular.
( ) persoana a II-a singular.
( ) persoana a III-a singular.
Întrebarea 3 - În segmentul „[…] crezând că nu ai nevoie de un iubit […]”, verbul tranzitiv indirect este sub forma:
( ) infinitiv.
( ) gerunziu.
( ) participiu.
Întrebarea 4 – Completează spațiul cu prepoziția cerută de următorul verb tranzitiv indirect:
„Jackson este un burlac distractiv care fuge de _____ relații.”
Întrebarea 5 – În secțiunea „Dar ce să faci când sentimente noi și nedorite încep să apară între ele?”, verbul „a începe” este:
( ) intranzitiv.
( ) tranzitiv direct.
( ) tranzitiv indirect.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
