Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Jurnalul iepurelui.
Această activitate este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Dragă Jurnal.
Astăzi, când m-am trezit, am văzut că soarele strălucea la orizont, indicând vreme bună. Gândindu-mă la Florita, un iepure care zguduie inima asta, m-am repezit spre câmpul care este aproape de casă. Am ales flori frumoase și am făcut cu ele un buchet frumos pentru Florița.
A fost încântată și a acceptat invitația pentru un turneu.
Am stat pe labele tremurate și am îmbrățișat-o, fericire deplină.
Iepuraș norocos.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Cine a vorbit cu jurnalul?
A.
3) Cine se gândea la Florita?
A.
4) Cine este Florita?
A.
5) Ce a recoltat iepurele pentru Florita?
A.
6) Cum a reacționat Florita la buchet?
A.
Pe Hélia Higa.
La răspunsuri sunt în linkul antet.
raportează acest anunț
