![Proiectul de independență al Braziliei pentru seria inițială](/f/2e4eaa26818fd43e12a4b0a0465e39ec.jpg?width=100&height=100)
Activitatea de interpretare a textului, adresată elevilor din clasa a IX-a, permite dezvoltarea diverselor abilități de citire. Textul în cauză este intitulat Originea floricelelor.
Puteți descărca această activitate portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
LegeThe:
La fel de popular ca cinematograful în sine, floricelele sunt un aliment care se bucură de mulți oameni din întreaga lume. Prepararea sa simplă și aroma de porumb garantează aportul unei surse de energie și a multor carbohidrați. În general, vedem floricele oferite în parcuri de distracții, petreceri pentru copii și evenimente. Într-un fel, consumul acestei delicatese este adesea legat de situații festive și relaxate.
Observând cât de simplu este de obținut, mulți s-au întrebat cine a avut inițial ideea de a încălzi boabele de porumb uscate și astfel de a descoperi mâncarea în cauză. De fapt, nu există nicio înregistrare care să specifice anul sau cine a fost responsabil pentru invenția floricelelor. Cu toate acestea, cele mai apropiate dovezi despre originea acestui aliment indică faptul că populațiile americane ar fi fost primele, deoarece porumbul făcea parte din dieta lor în cele mai diferite moduri.
Unele cercetări indică faptul că primul popcorn a apărut din gătitul porumbului întreg, lăsat aproape de căldura incendiilor. Abia după ce boabele au început să fie separate pentru fabricarea exclusivă a floricelelor. Totuși, nu ne putem imagina că „floricele precolumbiene” au fost condimentate cu sare și unt care figurează de obicei în metoda noastră de preparare. Nativii americani obișnuiau să folosească plante cu porumb.
În unele culturi americane, porumbul a fost o sursă de hrană atât de importantă încât s-a crezut că acest aliment ar avea o legătură puternică cu zeitățile care și-au organizat lumea. Conform tradițiilor antice, boabele de porumb păstrau un spirit în sine. Astfel, de îndată ce boabele au fost încălzite în foc, acest spirit s-a iritat până a izbucnit. Aceasta ar fi o explicație mitică pentru procesul de transformare a porumbului în floricele.
De fapt, fiecare bob de porumb stochează o cantitate mică de apă în sine. Astfel, atunci când este încălzită, această apă se transformă în abur și exercită o presiune care determină spargerea porumbului. Din punct de vedere nutrițional, floricelele, atunci când nu au multă sare și unt, pot fi o sursă de alimente cu conținut scăzut de calorii, bogată în proteine, fier și fibre.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Tema textului este:
a) procesul de transformare a porumbului în popcorn.
b) proprietățile nutriționale ale floricelelor.
c) consumul de porumb de către americani.
d) apariția floricelelor.
Intrebarea 2 - Textul prezintă două explicații pentru procesul de transformare a porumbului în floricele. Identificați-le:
a) Explicație mitică:
b) Explicație științifică:
Întrebarea 3 - În toate pasajele, termenii subliniați se referă la popcorn, cu excepția:
la ta prepararea simplă și aroma porumbului garantează ingestia unei surse [...] "
b) „[…] consum de această delicatesă este adesea legat de situații festive [...] "
c) „[…] descoperi mâncarea în cauză.”
d) „[…] credea că acest aliment ar avea o legătură puternică cu zeitățile [...] "
Întrebarea 4 - Expresia „Cu toate acestea, cele mai apropiate dovezi despre originea acestui aliment […]” a fost corect rescrisă în:
a) Prin urmare, cele mai apropiate indicii despre originea acestui aliment [...]
b) Cu toate acestea, cele mai apropiate indicii despre originea acestui aliment [...]
c) Prin urmare, cele mai apropiate dovezi cu privire la originea acelui aliment [...]
d) De fapt, cele mai apropiate indicații despre originea acelui aliment [...]
Întrebarea 5 - În „[…] fiecare cereale de porumb depozitează în sine o minuscul cantitate de apă. ”, adjectivul subliniat ar putea fi înlocuit cu:
a) semnificativ
b) regulat
c) mici
d) important
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.