Activitate portugheză adresată elevilor din anul III de liceu. Întrebările propuse au în vedere diferitele utilizări inerente utilizării semnului care indică înapoi, luând ca punct de plecare un fragment din romanul „São Bernardo”, de Graciliano Ramos. Este un conținut care ridică în mod repetat îndoieli.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil și PDF pregătit pentru imprimare.
Descărcați această activitate portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Intrebarea 1 - Citiți acest pasaj din romanul „São Bernardo”, scris de Graciliano Ramos:
Uneori ideile nu vin sau vin foarte numeroase - iar foaia rămâne pe jumătate scrisă, așa cum a fost cu o zi înainte. Recitesc câteva rânduri, care nu-mi plac. Nu merită să încerci să le rezolvi. Împing hârtia departe.
Sfântul Bernard. Rio de Janeiro: Record, 1983.
Acum, justificați accentul indicativ pentru back in Uneori:
_________________________________________________________________________________
intrebarea 2 – Verificați alternativa corectă în raport cu accentul grav care indică criza stabilit de norma culturală a limbii:
a) Directorul s-a referit la probleme interne.
b) Am fost față în față când a început discuția.
c) Acesta este proprietarul la a cărui fermă mergem.
d) Ceremonia va avea loc la ora 19.00.
Întrebarea 3 - Citiți cu atenție propozițiile, plasând litera din spate, dacă este necesar:
a) Tânăra s-a dus în grabă să caute ajutor.
b) La știri, ea a început să plângă necontrolat.
c) În ciuda instrucțiunilor, fiul nu a ascultat-o.
d) Vom merge la frumoasa Florianópolis anul viitor.
Întrebarea 4 - Identificați alternativa în cazul în care utilizarea semnului spate este opțională. Apoi puneți accentul în cazurile obligatorii:
a) Am ajuns acasă târziu.
b) Pun mare preț pe această realizare.
c) S-a referit la fiica mea.
d) Tânărul a citit textul repede.
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț