Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din anul șase de școală elementară, despre „Vulpea și tigrul”. Un tigru a apucat o vulpe în pădure și a decis să o omoare la prânz. Totuși, pentru a nu fi devorată de tigru, vulpea și-a folosit viclenia... A funcționat? A supraviețuit? Sunteți curioși să știți cum se desfășoară această poveste? Deci, citiți textul cu atenție și apoi asigurați-vă că răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați acest fragment portughez de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Un tigru a apucat o vulpe în pădure și a decis să o omoare la prânz. Vulpea, foarte isteață, i-a spus tigrului:
- Dacă aș fi tu, nu m-ai mânca. Sunt trimis de împăratul cerului să fiu regele animalelor. Va fi foarte nemulțumit să afle că m-ai omorât pentru o masă simplă.
Tigrul a exclamat:
- O da?!
- Dacă te îndoiești de ceea ce spun, vino după mine, hai să ne plimbăm prin pădure. Veți observa că animalele vor fi îngrozite să mă vadă.
Tigrul a acceptat propunerea.
Cei doi au intrat în pădure, vulpea în față, tigrul aproape în spate. În panică, toate animalele au fugit. Tigrul a fost uimit. Nu și-a dat seama că animalele fugiseră de el, nu de vulpe.
Sérgio Capparelli și Márcia Schmaltz. „Fabule chinezești”. Porto Alegre: L&PM, 2012. P. 39.
Intrebarea 1 - Textul citit este:
( ) O poveste
( ) O fabulă
( ) o inștiințare
Intrebarea 2 - Povestea „Vulpea și tigrul” se întâmplă pentru că:
() tigrul a decis să omoare vulpea.
() vulpea a reușit să înșele tigrul.
() toate animalele din pădure au fugit de vulpe.
Întrebarea 3 - Cine spune povestea?
( ) tigrul
( ) vulpea
( ) Povestitorul
Întrebarea 4 - În pasajul „- Dacă aș fi tu, nu m-aș mânca.”, Vulpea:
() caută să descurajeze tigrul.
() emite un ordin către tigru.
() exprimă o dorință către tigru.
Întrebarea 5 - În extrasul „El va fi foarte supărat […]”, cuvântul „El” se referă la:
() la tigru.
() către Împăratul Cerului.
() regelui animalelor.
Întrebarea 6 - In perioada "va observa că animalele vor fi îngrozite să mă vadă. ”, expresia subliniată exprimă:
() un fapt care se va întâmpla.
() un fapt care se va întâmpla posibil.
() fapt care este puțin probabil să se întâmple.
Întrebarea 7 - În partea „În panică, toate animalele au fugit.”, Expresia „În panică” a fost utilizată în text pentru a indica:
() locul unde au fugit toate animalele.
() felul în care au fugit toate animalele.
() când au fugit toate animalele.
Întrebarea 8 - Liniuțele îndeplinesc funcția de:
() evidențiați principalele părți ale poveștii.
() separați propozițiile explicative de poveste.
() introduceți liniile personajelor din poveste.
Întrebarea 9 - În propoziția „[…] - Dacă te îndoiești de ceea ce spun, vino după mine […]”, verbul „vin” este în limba:
() cult
() informal
( ) regional
Întrebarea 10 - Putem concluziona că, pentru a nu fi devorată de tigru, vulpea a folosit:
() viclenia ta.
( ) rabdarea ta.
() persistența acestuia.
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț
