Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări elaborate asupra textului: Bunicul meu.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Bunicul nu trebuie să fie niciodată serios. Nu ar trebui să continuați să vorbiți despre foame, mizerie, dureri de cap, chirie târzie sau facturi de plătit. Și nu ne obligă să ne spălăm dinții tot timpul sau să ne culcăm devreme. Acesta este un lucru tată. Bunicul trebuie să stea întotdeauna în afara ei, într-o altă lume, cu povești mai puțin reale și mai interesante. Bunicul nu este nici puternic, nici puternic ca tatăl. Uneori este chiar slab. Aveți nevoie de ajutor uneori. Când traversează o stradă ținându-se de mână cu noi, el ajută și este ajutat și el. Bunicul are nevoie de multă grijă, ca noi.
Luis Pimentel
1) Care este titlul textului?
A.
2) Formați două propoziții cu cuvântul „incitant”.
A.
3) Rescrieți propoziția înlocuind expresia evidențiată cu una dintre alternative.
„... cerul avea mai multe stele și nu era atât de mult rău în lume”.
o îngrijorare
b) Agitație
c) Liniște
d) Cruzimea
4) Ce făcea bunica Maria Augusta când nepoții și bunicul stăteau noaptea pe pragul de piatră?
A.
5) De unde a primit bunicul atâtea povești interesante?
A.
6) Dacă ai putea crește un bunic, cum ar fi el?
A.
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț