Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Activitate portugheză: Verbe

Activitate portugheză, destinată elevilor de clasa a IX-a, care vizează studiul verbelor și procesul de coerență și coeziune textuală, luând ca referință știrile „Cercetările arată că numărul urșilor panda a crescut”.

Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați această activitate portugheză de la:

  • Cuvânt: Activitate în portugheză: Verbe - clasa a IX-a - Șablon editabil
  • PDF: Activitate în portugheză: Verbe - clasa a IX-a - Gata de tipărit
  • Șablon: Activitate în portugheză: Verbe - clasa a IX-a - Cu răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Verbe

Intrebarea 1 - Citiți aceste știri, completând cu aceste verbe:

Verbe

Cercetare ____________________ ce număr de urși panda a crescut urs panda

Populația mondială de panda uriași sălbatici ___________________ la 268 de indivizi în ultimul deceniu, potrivit unui nou sondaj al guvernului Chinei. Odată cu creșterea populației, numărul total de urși panda ________________ la 1.864 de animale.

Această creștere ___________________ o creștere de 16,8% exemplare comparativ cu ultimul sondaj, realizat în 2003. Pandas, un simbol global al conservării vieții sălbatice, _____________________ se găsește numai în provinciile chinezești Sichuan, Shaanxi și Gansu.

Conform raportului, al cărui nume oficial este Fourth National Giant Panda Survey, în traducere gratuită), suprafața ocupată de aceste animale a crescut, de asemenea, cu 11,8% față de 2003, _____________________ la 2,57 milioane de acru.

„Aceste rezultate sunt o dovadă a realizărilor guvernului chinez în materie de conservare”, _______________________ Xiaohai Liu, director executiv al programelor la WWF-China. „______________________ s-a făcut o muncă excelentă în ceea ce privește conservarea acestei specii și a guvernului ___________________________ a integrat foarte eficient aceste eforturi și parteneriate cu organizații precum WWF ", _________________________. […]

 Disponibil in: .

Întrebarea 2 - Listă:

a) verb impersonal

b) verb de gerunzi

c) verb de participiu

_______ vine

_______ găsite

 _______ există

De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportează acest anunț
Anul 9Activitate în limba portugheză clasa a IX-aActivitatea portugheză de clasa a IX-aActivitatea verbelor de clasa a IX-aExerciții verbale de clasa a IX-a
Activitate în portugheză: Adjective
Activitate în portugheză: Adjective
on Jul 22, 2021
Interpretarea textului: Fă-ți timp pentru un câine
Interpretarea textului: Fă-ți timp pentru un câine
on Jul 22, 2021
Activitate portugheză: Verbe
Activitate portugheză: Verbe
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025