Activitate de interpretare a textului, propusă elevilor din anii doi și trei de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Câinele lacom.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului din:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
A fost odată un câine foarte lacom. Nu a fost niciodată mulțumit de mâncarea pe care i-a servit-o!
Odată a găsit un os delicios pe o potecă de pădure. În loc să-l mănânce acolo, a decis să ia osul acasă și să-l mănânce într-un moment liber. Cu bucurie, a luat-o și a sărit înapoi acasă.
Pe drum, a trebuit să traverseze un pod peste un râu. A fost o zi frumoasă și apa era limpede și încă ca o oglindă! De îndată ce a traversat podul, câinele s-a uitat la apă și și-a văzut propria reflexie! Tipul prost a crezut că este un alt câine cu alt os și a lătrat la os în reflexia lui! În timp ce latra, osul, care era în gură, a căzut într-un mare „chibum” în apă!
Lăcomia l-a costat ceea ce era deja în puterea lui!
Autor necunoscut
1) Care este titlul textului?
A:
2) Câte paragrafe există în text?
A:
3) Cine este personajul principal din poveste?
A:
4) Cum s-a simțit câinele?
A:
5) Ce a găsit în pădure?
A:
6) Ce a decis să facă după ce a găsit ceva în pădure?
A:
7) Cum a fost ziua?
A:
8) Ce a văzut câinele la trecerea podului?
A:
9) Ce a făcut câinele când și-a văzut reflexia?
A:
10) Faceți o ilustrare a poveștii.
Pe Acces
raportează acest anunț