Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a VIII-a a școlii elementare, aproximativ accentuare. Să analizăm cuvintele accentuate din text Pești noi în mare!? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca acest lucru Activitate în limba portugheză în șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitate cu răspunsuri.
Descărcați acest lucru Exercițiu portughez în:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Când vă gândiți la mare, ce vă imaginați? O mulțime de apă sărată, valuri și o mulțime de pești mici, nu-i așa? Și este adevărat. Există miliarde de pești înotând acolo! Și vin în toate formele, dimensiunile și culorile și trăiesc și în locuri foarte diferite: la temperaturi și adâncimi diferite.
Oamenii de știință spun că toate oceanele lumii găzduiesc 20.000 de specii de pești. E prea mult! Și ori de câte ori unii oameni de știință arată puțin mai greu, găsesc din ce în ce mai multe specii.
Luiza Lages. Disponibil in:
. (Fragment).
Intrebarea 1 - Rețineți acest extras:
Când vă gândiți la mare, ce vă imaginați?
Justificați accentul pe cuvântul care alcătuiește extrasul de mai sus:
A:
Intrebarea 2 - Cuvântul „apă” este accentuat deoarece:
() este proparoxitona.
() este o oxitonă care se termină cu „a”.
() este o paroxitonă care se termină în diftong.
Întrebarea 3 - Subliniați monosilaba accentuată de mai jos:
"Există trilioane de pești înotând acolo!"
Întrebarea 4 - Un cuvânt a fost transcris fără accentul din segmentul de mai jos. Pune-o pe:
„Și vin în toate formele, dimensiunile și culorile și trăiesc și în locuri foarte diferite: la temperaturi și adâncimi diferite.”
Întrebarea 5 - Cuvântul, care a fost subliniat în întrebarea anterioară, este:
() oxiton.
() paroxitonă.
() proparoxitona.
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.