Activități portugheze, axate pe elevii din anul IX de școală elementară, se adresează pronumele personale oblice. Să le analizăm în textul care ne introduce în carte Anne din Green Gables? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse! În pasajul „Destinul nu ______ aduce un băiat […]”, ar trebui spațiul să fie umplut cu pronumele personal oblic „te”, „ei” sau „ei”?
Puteți descărca acest lucru Activitate în limba portugheză în șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitate cu răspunsuri.
Descărcați acest lucru Exercițiu portughez în:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Când frații Marilla și Matthew Cuthbert, deja obosiți și vârstnici, caută un tânăr care să-i ajute cu munca la fermă, nu își pot imagina surpriza care îi așteaptă. Soarta nu aduce ______ un băiat, ci o fată cu părul roșu, pistrui, subțire și foarte vorbăreață. Dar orfana Anne Shirley, obișnuită să depășească adversitățile cu ajutorul imaginației sale, cucerește nu numai proprietarii Green Gables, ci întregul oraș Avonlea. […]
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - În extrasul de mai jos, există un pronume personal oblic. Subliniați-l:
„Când frații Marilla și Matthew Cuthbert, deja obosiți și bătrâni, caută un tânăr care să-i ajute cu munca la fermă [...]”
Intrebarea 2 - Pronumele personal oblic, subliniat în întrebarea anterioară, se referă la:
Întrebarea 3 - În segmentul „[…] nici nu vă puteți imagina surpriza că tu așteptați. ”, termenul evidențiat îndeplinește funcția de:
( ) articol hotărât.
( ) pronume demonstrativ.
() pronume personal oblic.
Întrebarea 4 - Recitește acest pasaj din text:
„Destinul nu ______ aduce un băiat […]”
Spațiul trebuie umplut cu pronumele personal oblic:
( ) "tu".
( ) "tu".
( ) "lor".
Întrebarea 5 - Pronumele personal oblic, marcat mai sus, funcționează sintactic ca:
( ) subiect.
( ) complement direct.
( ) obiect indirect.
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.