Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul șase, despre lupul cu coamă. Potrivit autorului textului, mulți văd lupul ca un sinonim al pericolului. La urma urmei, acest animal este caracterizat ca fiind rău în istoria Scufiței Roșii... Cu toate acestea, autorul subliniază că, în cazul lupului cu coamă, el este cel care riscă: acela de a dispărea de pe hartă! Să aflăm mai multe despre lupul cu coamă? deci citiți textul Lup rău? Va fi? Apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitatea portugheză, adresată elevilor din al șaptelea an de școală elementară, se adresează utilizări ale virgulei. Să ne uităm la situații în care se folosește acest semn de punctuație? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările bazate pe textul despre blocul carnavalului Cordonul Bicharadei, din Vila de Cameta (PA)!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitatea portugheză, axată pe elevii din cel de-al optulea an de școală elementară, se adresează verbe imperative. Ce exprimă ei în contextul comunicativ? Să învățăm? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările care se referă la text. Îngrijirea sprayului cu spumă!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din anul șase de școală elementară, despre Proiectul Compost. Care este obiectivul acestui proiect dezvoltat în districtul federal? Transformați deșeurile organice în compost! Foarte important, nu-i așa? Să știm mai multe despre Compune? Pentru a face acest lucru, citiți cu atenție textul și apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a IX-a, explorează tipuri de pronume. Să analizăm funcțiile îndeplinite de pronume în textul curios De unde a apărut combinația de orez și fasole? Deci, răspundeți la diferitele întrebări propuse mai jos!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a VIII-a a școlii elementare, se adresează subiect ascuns. Să identificăm subiectele care apar ascunse în textul despre Ciocolata? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse mai jos!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitate portugheză, adresată elevilor din anul opt de școală elementară, despre numeral cardinal. Ce indică? O parte, o poziție sau o cantitate? Să aflăm? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările bazate pe text. 20 de ani de euro, moneda comună a Uniunii Europene.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitatea portugheză, adresată elevilor din al nouălea an de școală elementară, se adresează verbe la timpul trecut. Ce indică verbele din acest timp în contextul comunicativ? Să învățăm? Pentru a face acest lucru, răspundeți la diferitele întrebări care explorează verbele imperfect la timpul trecut din textul interesant Istoria trenurilor!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitatea portugheză, adresată elevilor din cel de-al optulea an de școală elementară, se adresează verbe tranzitive indirecte. Când sunt clasificate astfel verbele? Când au nevoie de un supliment! Dar, complement cu sau fără prepoziție? Să învățăm? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările care se referă la textul despre carte. băiat din Betleem, scris de Bartolomeu Campos de Queirós.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Activitatea portugheză, axată pe elevii din cel de-al optulea an de școală elementară, se adresează verbe de gerunzi. Ce zici de studierea verbelor în această formă substantivă? Deci, răspundeți la întrebările bazate pe textul care ne introduce în serie Mică pălărie de toate culorile!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
