AGENDA PENTRU ÎNTÂLNIREA PĂRINȚILOR

Prima agendă pentru ședința părinților este foarte importantă, așa că ar fi interesant să încurajăm prezența tuturor, deoarece la această primă ședință, noi, profesorii, vom clarifica îndoielile, vom explica cum este rutina școlii și a clasei, cum ne dezvoltăm munca, atitudinea noastră față de refuzul de a efectua și participarea la activități, lupte posibile între colegi de clasă, mușcături, ciupituri, împingere etc... și ce proceduri adoptă școala în caz de apariții.

În acest scop, vă împărtășesc agenda întâlnirii, pe care o folosesc la prima întâlnire a părinților. Sper că ajută pe toată lumea!

AGENDA PENTRU ÎNTÂLNIREA PĂRINȚILOR

AGENDA ÎNTÂLNIRII PĂRINȚILOR

PROFESOR: _______________________________________

DATA: _____/_____/_____

CLASĂ: _____________________________________

ASPECTE CARE TREBUIE ÎNTREBATE LA ÎNTRUNIRE:

INTRAREA ȘI IEȘIREA ELEVILOR: Prezentați aici pentru a evita întârzierile la intrare (deoarece copilul care ajunge târziu pierde momentul recoltei, în afară de rușine că a ajuns ultima și în momentul de față, fiind centrul atenții). De asemenea, ratificați pentru punctualitate atunci când părăsiți școala (copii care încă se adaptează la la școală, arată o oarecare neliniște, când văd că mamele prietenilor lor au sosit și ale lor Nu).

* Îmi place întotdeauna să subliniez în acest moment că, dacă părinții trebuie să ridice copilul înainte de ora plecării, ei comunică mai întâi, conducerea școlii, astfel încât să autorizeze plecarea copilului și să existe un motiv plauzibil pentru a face acest lucru, adică în caz de necesitate.

LIVRARE STUDENT: Aveți întotdeauna o persoană fixă ​​pentru a ridica elevul la ieșire și vârsta legală: dacă vă schimbați, anunțați profesorul.

ABORDARE: Păstrați adresa și numărul de telefon actualizate la biroul școlii și pentru profesor.

EVENIMENTE EXTRA-CLASE: Când apar aceste evenimente, precum plimbări, picnicuri, cinema, teatru, ar trebui să cereți întotdeauna permisiunea părinților și această autorizație trebuie trimisă acasă în avans, astfel încât până în ziua evenimentului toată lumea să fie în mod corespunzător autorizat.

* Autorizațiile trebuie făcute în scris (pot fi fotocopiate, mimeografiate), dar NICIODATĂ, doar „pe gură”. Acestea trebuie completate corect și semnate (cu un stilou) de către părinți sau tutori și livrate profesorului înainte de ziua evenimentului.

Copil bolnav: Copilul bolnav sau sub tratament strict ar trebui să rămână acasă până se îmbunătățește. În cazul unei boli contagioase precum oreionul, varicela, conjunctivita, copilul va fi scuzat de la școală și la întoarcere, trebuie să prezinte un certificat medical care să ateste că poate participa la cursuri.

* Personal nu-mi place să medicez copilul (uneori mama pune sirop sau alt medicament în rucsacul copilului că copilul îl ia, cu programe stricte care trebuie luate de el și vă cere să dați medicamentul la ora specificată). Dar suntem atenți la rutina clasei, evitând luptele, ajutând la dificultățile din studenților și programul de medicație trece neobservat... De aceea prefer ca mama să vină să mediceze copil.

PĂDURI: Uită-te mereu la capul copilului.

COMPORTAMENT: Aici pot fi menționate dificultățile întâmpinate în dezvoltarea muncii bune în clasă. Dacă copiii țipă, vorbesc prea tare, luptă mult, au dificultăți în respectarea regulilor, împărtășesc jucării și materiale utilizate în mod obișnuit în clasă, păstrează jucăriile, arată interes pentru execuție și participă la activități în clasă. clasă.

Nu uitați să arătați asta:

* Lupte,
ciupind, împingând, mușcând, zgâriind, se poate întâmpla în cele din urmă,
deoarece acestea sunt situații specifice vârstei, dar asta nu înseamnă că profesorul
nu ia nicio măsură în clasă,sau
nu fiți conștienți de astfel de evenimente.

* Părinții vor fi invitați să participe la școală dacă elevul prezintă
problemă de învățare și / sau comportament.

ZIUA JUCARIEI: Stabiliți ziua.

Merită să le reamintim părinților aici că:

* Evitați să trimiteți jucării noi, astfel încât să nu existe niciun pericol
se produc unele daune; pune numele copilului pe jucărie astfel încât dacă
cineva ia jucăria greșită, schimbul este facilitat; jucării
cum ar fi skateboard-uri, patine, scutere, biciclete, jucării electronice și altele din
genul nu trebuie adus la școală deoarece reprezintă un risc mai mare de
accidente cu copii.

* Trimiteți jucării numai în ziua prevăzută de
profesor.

* Preveniti copilul aduce obiecte inutile la școală,pentru a evita posibilele lupte din cauza
de acelasi.

* Bomboane,
bomboane, gumă de mestecat și altele: Nu lăsați copilul să intre în clasă mâncând sau supt astfel de dulciuri și, de asemenea
nu purtați în rucsac. Dacă aduceți astfel de dulciuri, împărțiți-le cu toți prietenii din clasă.

ZIUA PARCULUI: Stabiliți ziua.

ZIU PENTRU A DISCURA CU PROFESORULUI SAU PSIHOLOGUL: in caz ca aveti nevoie.

* În fiecare zi, îi sfătuiesc întotdeauna pe părinți să vorbească cu mine înainte de a începe cursul sau la sfârșitul perioadei, explic că atunci când suntem deja în clasă sau în aceeași ușă, este puțin complicat să fii atent, deoarece există primirea și cazarea copiilor în clasă, ca să nu mai vorbim că nu suntem atenți dacă se întâmplă ceva, nu este la fel?

OFERTĂ DE MUNCĂ: Aici, arată cum este munca ta în clasă.

TEME PENTRU ACASĂ: Dovezi că temele trebuie făcute întotdeauna de către copil, cu monitorizarea părinților.

SPAȚIU PENTRU CLARIFICAREA ÎNTREBĂRILOR PARENTALE:

Arătați clar că școala și profesorul vor fi întotdeauna deschiși dialogului și că prioritatea este bunăstarea copilului. subliniază că unirea și parteneriatul părinților, profesorilor și conducerii este succesul școlii!

MULȚUMIRI:

SFAT IMPORTANT:

Sursă: http://www.cantinhoeducativo.com.br/