Plan de lecție de geografie pentru primul an de liceu pentru a studia Brazilia- aspecte naturale, umane și cadrul economic și politic actual și aspectele umane și politice actuale ale Brazilia.
Această activitate este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil și gata de tipărire în PDF.
Descărcați această activitate de la:
Numele profesorului:
subiect: Geografie
Curs de timp:
An de referință:
Etapa de predare: Liceu
An / fază / modul: Primul an Clase: Schimb:
Numărul de clase: 8
Conținut:
Conținut: Brazilia - aspecte naturale, umane și situația economică și politică actuală - 8 clase
ABILITĂȚI / ABILITĂȚI
Stăpâniți conceptul de spațiu geografic brazilian, diferitele sale forme de delimitare și regionalizare în țară.
Comparați semnificația istorico-geografică a organizațiilor politice și socioeconomice la scară națională și de stat.
Metodologie:
Conținut: Brazilia - aspecte naturale, umane, cadrul economic și politic actual. 8 lecții
Prezentare Power Point (pregătită de profesor) cu privire la aspectele economice ale celor mai mari cinci regiuni din Brazilia: Sud, Sud-Est, Midwest, Nord și Nord-Est. Profesorul va explica conținutul acoperit, răspunzând la întrebările elevilor, după care rezumatul Power point și câteva întrebări pe tablă (proiectate de profesor) pentru ca elevii să le copieze în caiete și corectarea activităților va fi oral.
Prezentare power point (pregătită de profesor) despre aspectele naturale ale Braziliei - tipuri de climă, vegetație și peisaje braziliene. Profesorul va explica conținutul acoperit, răspunzând la întrebările elevilor, la scurt timp după ce profesorul va înregistra rezumatul Puterii punct și câteva întrebări pe tablă (proiectate de profesor) pentru ca elevii să le copieze în caiete și corectarea activităților va fi oral.
Ulterior, elevii ar trebui să vizioneze videoclipuri de pe www.youtube.com numite:
Aspect geografic - aspecte naturale ale regiunii nord-est, Secetă în nord-est, fantastic din rețeaua Globo-20/01/2013. Apoi, elevii trebuie să dezvolte activități de interpretare a videoclipurilor vizionate.
Elevii vor fi împărțiți în 5 grupuri pentru a efectua cercetări privind aspectele politice, alimente economice și tipice din regiunile studiate (fiecare grup ar trebui să prezinte 3 diapozitive doar pentru clasa). Elevii ar trebui, de asemenea, să pregătească două practici tipice din regiunea studiată și să explice importanța acestui fel de mâncare sau băutură (nealcoolică) pentru regiune. Vom realiza socializarea acestora în clasă cu participarea tuturor.
Evaluarea învățării:
Elevul va fi evaluat continuu pe tot parcursul bimesterului.
Toate activitățile desfășurate de elev în clasă și temele vor fi evaluate.
Elevul va fi evaluat pentru participarea activă la clasă.
Evaluarea seminarului - coerența faptelor prezentate.
De Rosiane Fernandes Silva - Absolventă în litere
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț
