Planul lecției de arte (clasele a 6-a până la a VIII-a)

În această sarcină, elevii ascultă diferite tipuri de muzică și pictează emoțiile pe care le aud.

TEMĂ: trasaturi muzicale

AN: Clasa a 6-a până la a 8-a

OBIECTIVE:

Obiectivul este să picteze în funcție de starea de spirit pe care o transmite muzica, elevul trebuie să picteze cel puțin trei cântece diferite.

MATERIAL NECESAR:

• Perii de diferite dimensiuni;
• Diverse culori de vopsea;
• Stereo;
• CD-uri cu diferite tipuri de muzică;
• Hârtii goale.

INTRODUCERE:

Vorbiți despre modul în care muzica poate scoate la iveală diferite senzații care pot fi reprezentate prin artă. Redați diferite melodii și începeți o discuție despre punctul de vedere al fiecăruia cu privire la sentimentele pe care artistul a dorit să le transmită.

DEZVOLTARE:

1. Pune un cântec să cânte;
2. Începeți activitatea cerând elevilor să perie hârtia folosind diferite culori și diferite dimensiuni de pensule pentru a exprima sentimentele cântecului;
3. Faceți un cerc și rugați-i pe fiecare să explice de ce fiecare face arta pe care a făcut-o.