A respiratie branhiala apare atunci când schimbul de gaze se realizează prin branhii. Sunt structuri foarte vascularizate, iar capilarele schimbă oxigen al apei trece prin dioxid de carbon care se află în corpul animalului.
Am pregătit o lista de exerciții de respirație branhială astfel încât să vă puteți testa cunoștințele despre acest tip de respirație a animalelor care au la un moment dat un obicei de viață acvatică.
Vezi mai mult
Profesor de biologie concediat după oră pe cromozomi XX și XY;...
Canabidiolul găsit în planta comună din Brazilia aduce o nouă perspectivă...
Puteți verifica feedback-ul și salva această listă în PDF la sfârșitul postării!
1) (UFPel) Sistemul de respirație branhială al peștilor funcționează prin eliminarea oxigenului dizolvat în apa, captând-o pentru corpul său prin filamentele branhiale, prin difuzie gazos. Dioxidul de carbon, din metabolism, este eliminat și în mediul extern prin filamentele branhiale. Pe baza textului de mai sus, se poate afirma că:
a) oxigenul intră în circulația peștilor prin capilarele branhiale, având în vedere concentrația sa mai mică în mediul acvatic;
b) oxigenul intră în circulația peștilor prin capilarele branhiale, având în vedere concentrația sa mai mare în mediul acvatic;
c) dioxidul de carbon intră în circulația peștilor prin capilarele branhiale, având în vedere concentrația sa mai mare în mediul acvatic;
d) dioxidul de carbon părăsește circulația peștilor prin capilarele branhiale, având în vedere concentrația sa mai mare în mediul acvatic.
e) în scopuri respiratorii, atât dioxidul de carbon, cât și oxigenul intră și ies din organismul peștelui, nu neapărat prin branhii, ci prin orice regiune a corpului animalului.
2) (PUC-PR) Respirația este fenomenul vital prin care ființele vii extrag energia chimică stocată în alimente și o folosesc în diferitele lor procese metabolice. În mecanismul respirator, animalele pot face schimb de gaze cu mediul în mai multe moduri. Astfel, avem exemple de animale cu tipul corespunzător de respirație:
(1) vierme
(2) rechin
(3) lăcustă
(4) pui
(5) păianjen
( ) respirație traheală
( ) respirație traheală
( ) respirație pe piele
( ) respirație branhială
( ) respirație pulmonară
Bifați alternativa cu secvența corectă:
a) 3 – 5 – 4 – 2 – 1.
b) 5 – 3 – 2 – 4 – 1.
c) 3 – 4 – 5 – 1 – 2.
d) 5 – 3 – 1 – 2 – 4.
e) 1 – 2 – 3 – 4 – 5.
3) Analizează animalele de mai jos și marchează singura care nu respiră prin branhii.
a) homar.
b) Sardine.
c) Delfinul.
d) Rechinul.
e) Stingray.
4) (UEL) Luați în considerare următoarele caracteristici:
i. epiteliu subțire.
II. suprafata umeda.
III. vascularizație intensă.
IV. epiteliu impermeabil.
Respirația pulmonară și branhială au doar acest lucru în comun:
a) I și II.
b) I și III.
c) III și IV.
d) I, II si III.
e) II, III și IV.
5) În branhiile peștilor se observă că curgerea apei are loc în sens invers fluxului sanguin, proces care garantează mai multă eficiență în captarea oxigenului. Acest proces este cunoscut ca:
a) hematoza.
b) schimb cu contracurent.
c) schimb invers.
d) curent de oxigenare.
e) oxigenarea curentă.
6) (CESGRANRIO) Branhiile și plămânii sunt organe a căror structură reflectă funcția pe care o îndeplinesc. Conținutul acestei declarații se bazează în principal pe faptul că ambele prezintă:
a) structura ramificata, care permite o suprafata mare de contact cu apa sau aerul atmosferic.
b) structura compacta, care asigura o mare protectie a pliurilor prin care se difuzeaza gazele.
c) număr mare de canale, ceea ce face ca oxigenul gazos să meargă direct în celulele din tot corpul.
d) vascularizație bogată, care permite organismului să elimine rapid oxigenul gazos.
e) rețea extinsă de leucocite, care stimulează o absorbție mai mare a gazelor din apă sau din aerul atmosferic.
7) Analizați următoarele alternative și marcați-o pe cea care indică corect locul unde intră și iese apa în respirația peștelui.
a) Apa intră pe gură și iese prin branhii.
b) Apa intră prin nări și iese prin branhii.
c) Apa intră pe gură, trece prin branhii și iese prin nări.
d) Apa intră prin nări, trece prin branhii și iese pe gură.
e) Apa intră prin gură și trece prin plămâni.
8) (UFT) Principalul organ respirator la pești și, respectiv, la amfibieni este:
a) branhii și piele.
b) pielea si plamanul.
c) branhii și plămâni.
d) plămâni și trahee.
9) Unele animale au structuri subțiri, în formă de lamă și bogat vascularizate, care permit schimbul de gaze în apă. Animalele care au această structură respiră astfel:
a) plămân.
b) branchială.
c) cutanate.
d) traheale.
10) (CESGRANRIO) Prezența unui opercul, o structură care acoperă branhiile la peștii osoși, permite un schimb eficient de gaze chiar și atunci când peștele este nemișcat. Acest lucru se datorează faptului că operculul permite o mai bună absorbție a oxigenului datorită:
a) descompune moleculele de apă.
b) intrarea apei prin branhii.
c) eliminarea gazelor din vezica natatoare.
d) transportul activ efectuat de această structură.
e) contact mai mare al apei cu branhiile.
1 – b
2 – d
3 – c
4 – d
5 – b
6 – cel
7 – cel
8 – cel
9 – b
10 – și
Faceți clic aici pentru a salva această listă de exerciții în PDF!
Vezi si:
