ACTIVITATEA DE A COMPLETA ALFABETA pentru clasă

Activitățile de completare a alfabetului au ca obiectiv începerea procesului de alfabetizare, așa cum provine de când copilul începe să facă primii pași spre predare, adică începe să citească din asa de.

În aceste activități de alfabetizare aveți literele alfabetului cu litere cursive de imprimat. Există cel puțin trei alfabete pentru a fi lucrate și alte activități.

În educația timpurie este necesar să se folosească creativitatea pentru a ajuta, în dezvoltarea cursantului folosind desene și litere, sau chiar jocuri pentru predare.

Când își imaginează un cuvânt de scris, copiii îl pot asambla, copiind aspectul corect al literelor. Oportunitatea de a vizualiza alfabetul constituie, de asemenea, autonomie, deoarece copilul nu mai depinde de profesor sau colegi de clasă, reușind să elucideze inexactitatea lor singuri, devenind mai siguri, simțind in stare.

În această perioadă, este predată interpretarea codurilor de comunicare pe care le numim alfabet. În acest fel, învățăm nu numai să citim și să scriem, ci să permitem interpretarea, înțelegerea, critica și producerea de cunoștințe.

Din momentul în care învață să citească și să scrie, începe să se simtă puțin mai integrat în societate, reducând considerabil inegalitatea de acces la mijloacele de comunicare.

Este capabil să scrie și să se exprime prin cuvinte, să raporteze idei și să le transmită prin scris.

Prin activități dinamice, este posibil ca învățarea copilului să fie puțin mai ușoară și mai atractivă. Este necesar ca părinții și educatorii să aibă ca aliați câteva alternative didactice care să aducă posibilități de creștere intelectuală a acestora.

Scriind nume de bărbați și femei, conectați cifrele, completați cuvintele, conectați punctele în ordine alfabetică, scrieți cuvinte cu vocale și consoane și bê-á-bá.

Activitățile online, în sălile de calculatoare, copiii pot interacționa și într-un mod diferit și pot învăța mai bine.