Activitate de matematică: Situații cu probleme de adunare și scădere

activitate de matematică, propus elevilor din anii III și IV de școală elementară, cu situații problematice de adunare și scădere.

Puteți descărca acest lucru activitate de matematică într-un șablon Word editabil, gata pentru tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspunsuri.

descărcați asta exercițiu de matematică în:

• • Cuvânt: Activitate de matematică: Situații problematice de adunare și scădere – clasa a III-a și a IV-a – șablon editabil
  • PDF: Activitate de matematică: Situații problematice de adunare și scădere – clasa a III-a și a IV-a – A tipări
  • părere: Activitate de matematică: Situații cu probleme de adunare și scădere – clasa a III-a și a IV-a – Cu răspunsuri

SCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

SITUAȚII DE PROBLEME DE ADUNARE ȘI SCADERE

1) Milena a avut 434 de reali și are nevoie de 600 pentru a-și cumpăra cărțile. Cât mai are nevoie pentru a-și putea cumpăra cărțile?

A:

2) În locul de joacă al școlii sunt 28 de fete, 35 de băieți și 3 profesori. Câți copii sunt la pauză?

A:

3) Un fermier avea 151 de gâște, dar 28 dintre ele au zburat. Câte gâște au mai rămas?

A:

4) Elefantul avea 407 alune, a mâncat deja 129. Câte alune mai are?

A:

5) La o activitate școlară au participat 44 de băieți și 53 de fete. Știind că trei fete au fost chemate de directoare, câți copii au rămas în această activitate?

A:

6) Într-un lac de oraș sunt 58 de gâște, 16 broaște, 7 șerpi și 37 de rațe. Câte păsări sunt în lac?

A:

Pe acces